命題“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是 .
對(duì)任何x∈R,都有x2+2x+5≠0.
【解析】
試題分析:利用特稱(chēng)命題的否定是全稱(chēng)命題,可得命題的否定.
【解析】
因?yàn)槊}“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”是特稱(chēng)命題,根據(jù)特稱(chēng)命題的否定是全稱(chēng)命題,
可得命題的否定為:對(duì)任何x∈R,都有x2+2x+5≠0.
故答案為:對(duì)任何x∈R,都有x2+2x+5≠0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年蘇教版選修1-1 3.2導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)y=(1﹣)(1+)的導(dǎo)數(shù)為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年蘇教版選修1-1 2.1圓錐曲線(xiàn)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
雙曲線(xiàn)與橢圓+=1有相同焦點(diǎn),且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(,4),求其方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年蘇教版選修1-1 1.3全稱(chēng)量詞與存在量詞練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知命題p:?x∈R,ax2+2x+3>0,如果命題¬p是真命題,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年蘇教版選修1-1 1.3全稱(chēng)量詞與存在量詞練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
下列全稱(chēng)命題中是假命題的是 .
①2x+1是整數(shù)(x∈R);
②對(duì)所有的x∈R,x>3;
③對(duì)任意的x∈Z,2x2+1為奇數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年蘇教版選修1-1 1.2簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
由下列各組構(gòu)成的命題中,p或q為真,p且q為假,非p為真的是 .
①p:3+2=6;q:5>3;
②p:3是偶數(shù);q:4是奇數(shù);
③p:a∈{a,b};q:{a}?{a,b};
④p:Z?R;q:N=N.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年蘇教版選修1-1 1.2簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
若命題p:0是偶數(shù),命題q:2是3的約數(shù),則下列命題中為真的是 .
①p且q;
②p或q;
③¬p;
④¬p且¬q.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年蘇教版必修四 1.1任意角、弧度制練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
角α的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣3,0),則角α是( )
A.第二象限角 B.第三象限角
C.第二或第三象限角 D.不是象限角
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年蘇教版必修三 1.1 算法的含義練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
若f(x)在區(qū)間[a,b]內(nèi)單調(diào),且f(a)•f(b)<0,則f(x)在區(qū)間[a,b]內(nèi)( )
A.至多有一個(gè)根 B.至少有一個(gè)根 C.恰好有一個(gè)根 D.不確定
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