一個(gè)容量為20的樣本數(shù)據(jù),分組后組距與頻數(shù)如下表:
組距[10,20)[20,30)[30,40)[40,50)[50,60)[60,70)
頻數(shù)   2   3  4  5  4  2
則樣本在區(qū)間(-∞,50)上的頻率為   
【答案】分析:(-∞,50)包括四部分的數(shù)據(jù),在這四部分上數(shù)據(jù)的頻數(shù)是2+3+4+5,容量為20的樣本數(shù)據(jù),根據(jù)樣本容量和頻數(shù)做出要求的頻率.
解答:解:∵(-∞,50)包括四部分的數(shù)據(jù),
∴在這四部分上數(shù)據(jù)的頻數(shù)是2+3+4+5=14
∵容量為20的樣本數(shù)據(jù)
∴樣本在區(qū)間(-∞,50)上的頻率為
故答案為:0.7
點(diǎn)評:本題考查頻率分布表,本題解題的關(guān)鍵是知道頻數(shù),頻率和樣本容量三者之間的關(guān)系,可以知二求一.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

11、一個(gè)單位有職工160人,其中有業(yè)務(wù)人員112人,管理人員16人,后勤服務(wù)人員32人,為了了解職工的某種情況,要從中抽取一個(gè)容量為20的樣本,用分層抽樣的方法抽取樣本,并寫出過程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)容量為20的樣本數(shù)據(jù),分組后,組別與頻數(shù)如下:
組別 (10,20] (20,30] (30,40] (40,50] (50,60] (60,70]
頻數(shù) 2 3 4 5 4 2
則樣本在(20,50]上的頻率為( 。
A、12%B、40%
C、60%D、70%

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一單位有職工l60人,其中業(yè)務(wù)人員96人,管理人員40人,后勤服務(wù)人員24人,為了了解職工的收人情況,從中抽取一個(gè)容量為20的樣本.按下述方法抽。
①將l60人從l至160編上號,再用白紙做成l~160號的簽160個(gè)放入箱內(nèi)拌勻,然后從中抽20個(gè)簽,與簽號相同的20個(gè)人被選出.
②將l60人從l至160編上號,按編號順序分成20組,每組8人,l~8號,9~16號,…先從第一組中用抽簽方式抽出k號,其余組(k+8n)號(n=1,2,…,19)亦被抽到,如此抽取20人.
③按20:160=1:8的比例,從業(yè)務(wù)人員中抽取l2人,從管理人員中抽取5人,從后勤人員中抽取3人,都用隨機(jī)數(shù)表法從各類人員中抽取所需,他們合在一起恰好20人.問:
(Ⅰ)上述三種方法中,總體、個(gè)體、樣本分別是什么?
(Ⅱ)上述三種方法中各自采取何種抽取樣本的方法?
(Ⅲ)你認(rèn)為哪種抽樣方法較為合理?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)容量為20的樣本數(shù)據(jù),分組后,組距與頻數(shù)如下:(10,20],2; (20,30],3; (30,40],/4; (40,50],5; (50,60],4; (60,70],2.則樣本在區(qū)間[50,+∞)上的頻率為
[0.3]
[0.3]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某縣政府機(jī)關(guān)在編人員100人,其中副處級以上干部10人,一般干部70人,工人20人,上級人事部門為了了解職工對機(jī)構(gòu)改革的意見,要從中抽取一個(gè)容量為20的樣本,如果采用分層抽樣,則應(yīng)抽取工人
4
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人.

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