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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則的圖象可由函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)( )變換得到.
A. 先把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的,再向右平移個(gè)單位
B. 先把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,再向右平移個(gè)單位
C. 先把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的,再向左平移個(gè)單位
D. 先把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,再向左平移個(gè)單位
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列選項(xiàng)中,使不等式成立的的取值范圍是( )
A.(,-1) B.(-1,0) C.(0,1) D.(1,+)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知x,y都是正實(shí)數(shù),且x+y-3xy+5=0.
(1)求xy的最小值;
(2)求x+y的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知命題p:∀x∈R,sin x≤1,則
A.¬p:∃x0∈R,sin x0≥1 B. ¬p:∀x∈R,sin x≥1
C.¬p:∃x0∈R,sin x0>1 D. ¬p:∀x∈R,sin x>1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足不等式組若x,y為整數(shù),則3x+4y的最小值是( ).
A.14 B.16 C.17 D.19
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