已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1  (a>b>0)
的右焦點為F(1,0),左、右頂點分別A、B,其中B點的坐標(biāo)為(2,0).
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若過F的直線交C于M、N,記△AMB、△ANB的面積分別為S1、S2,求
S1
S2
的取值范圍.
分析:(I)由已知得a=2,c=1,由此能求出橢圓C的方程.
(Ⅱ)令M(x1,y1),N(x2,y2),由方程組
3x2+4y2=12
x=my+1
,得(3m2+4)y2+6my-9=0,再利用韋達(dá)定理能推導(dǎo)出
S1
S2
的取值范圍.
解答:解:(I)由已知得a=2,c=1,
又在橢圓中有b2=a2-c2,
所以b2=3
所以橢圓C的方程為:
x2
4
+
y2
3
=1

(Ⅱ)令M(x1,y1),N(x2,y2),
由方程組
3x2+4y2=12
x=my+1
,
消x,得(3m2+4)y2+6my-9=0,
y1+y2=
-6m
3m2+4
,①
y1y2=
-9
3m2+4
,②
2/②得
y1
y2
+
y2
y1
+2=
-4m2
3m2+4
,,令t=
y1
y2
,
則|t|+|
1
t
|=|t+
1
t
|=
10m2+8
3m2+4
=
10
3
-
16
3
3m2+4
,
2≤|t|+|
1
t
|<
10
3
,即
1
3
<|t|<3

S△AMB
S△ANB
=
1
2
|AB||y1|
1
2
|AB||y2|
=|t|

S△AMB
S△ANB
∈(
1
3
,3)
點評:本題考查橢圓方程的求法,求
S1
S2
的取值范圍.解題時要認(rèn)真審題,注意挖掘題設(shè)中的隱含條件,靈活運(yùn)用橢圓性質(zhì),合理地進(jìn)行等價轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的離心率為
1
2
,且經(jīng)過點P(1,
3
2
)

(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)F是橢圓C的左焦,判斷以PF為直徑的圓與以橢圓長軸為直徑的圓的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的短軸長為2
3
,右焦點F與拋物線y2=4x的焦點重合,O為坐標(biāo)原點.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)A、B是橢圓C上的不同兩點,點D(-4,0),且滿足
DA
DB
,若λ∈[
3
8
,
1
2
],求直線AB的斜率的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)經(jīng)過點A(1,
3
2
),且離心率e=
3
2

(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過點B(-1,0)能否作出直線l,使l與橢圓C交于M、N兩點,且以MN為直徑的圓經(jīng)過坐標(biāo)原點O.若存在,求出直線l的方程;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•房山區(qū)二模)已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的長軸長是4,離心率為
1
2

(Ⅰ)求橢圓方程;
(Ⅱ)設(shè)過點P(0,-2)的直線l交橢圓于M,N兩點,且M,N不與橢圓的頂點重合,若以MN為直徑的圓過橢圓C的右頂點A,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的短軸長為2,離心率為
2
2
,設(shè)過右焦點的直線l與橢圓C交于不同的兩點A,B,過A,B作直線x=2的垂線AP,BQ,垂足分別為P,Q.記λ=
AP+BQ
PQ
,若直線l的斜率k≥
3
,則λ的取值范圍為
 

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