(2013•普陀區(qū)二模)已知a>0且a≠1,函數(shù)f(x)=loga(x+1),g(x)=loga
11-x
,記F(x)=2f(x)+g(x)
(1)求函數(shù)F(x)的定義域D及其零點(diǎn);
(2)若關(guān)于x的方程F(x)-m=0在區(qū)間[0,1)內(nèi)有解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
分析:(1)可得F(x)的解析式,由
x+1>0
1-x>0
可得定義域,令F(x)=0,由對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可解得x的值,注意驗(yàn)證即可;
(2)方程可化為am=1-x+
4
1-x
-4
,設(shè)1-x=t∈(0,1],構(gòu)造函數(shù)y=t+
4
t
,可得單調(diào)性和最值,進(jìn)而可得嗎的范圍.
解答:解:(1)F(x)=2f(x)+g(x)=2loga(x+1)+loga
1
1-x
(a>0且a≠1)
x+1>0
1-x>0
,可解得-1<x<1,
所以函數(shù)F(x)的定義域?yàn)椋?1,1)
令F(x)=0,則2loga(x+1)+loga
1
1-x
=0
…(*)  
方程變?yōu)?span id="204wm8q" class="MathJye">loga(x+1)2=loga(1-x),即(x+1)2=1-x,即x2+3x=0
解得x1=0,x2=-3,經(jīng)檢驗(yàn)x=-3是(*)的增根,所以方程(*)的解為x=0
即函數(shù)F(x)的零點(diǎn)為0.
(2)方程可化為m=2loga(x+1)+loga
1
1-x

=loga
x2+2x+1
1-x
=loga(1-x+
4
1-x
-4)

am=1-x+
4
1-x
-4
,設(shè)1-x=t∈(0,1]
函數(shù)y=t+
4
t
在區(qū)間(0,1]上是減函數(shù)
當(dāng)t=1時(shí),此時(shí)x=0,ymin=5,所以am≥1
①若a>1,由am≥1可解得m≥0,
②若0<a<1,由am≥1可解得m≤0,
故當(dāng)a>1時(shí),實(shí)數(shù)m的取值范圍為:m≥0,
當(dāng)0<a<1時(shí),實(shí)數(shù)m的取值范圍為:m≤0
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的零點(diǎn)與方程的跟的關(guān)系,屬中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•普陀區(qū)二模)函數(shù)y=
log2(x-1)
的定義域?yàn)?!--BA-->
[2,+∞)
[2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•普陀區(qū)二模)已知雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1
的焦距為10,點(diǎn)P(2,1)在C的漸近線上,則C的方程為
x2
20
-
y2
5
=1
x2
20
-
y2
5
=1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•普陀區(qū)二模)若函數(shù)f(x)=x2+ax+1是偶函數(shù),則函數(shù)y=
f(x)|x|
的最小值為
2
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•普陀區(qū)二模)已知函數(shù)f(x)=Acos(ωx+?)(A>0,ω>0,-
π
2
<?<0
)的圖象與y軸的交點(diǎn)為(0,1),它在y軸右側(cè)的第一個(gè)最高點(diǎn)和第一個(gè)最低點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(x0,2)和(x0+2π,-2)
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若銳角θ滿足cosθ=
1
3
,求f(2θ)的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案