函數(shù)y＝－x(x＋2)(x≥0)的反函數(shù)的定義域?yàn)?/P>

[　　]

A．[0，＋∞)

B．(－∞，0]

C．(0，1)

D．(－∞，1]

答案：B
解析：

本題考查反函數(shù)的性質(zhì)．反函數(shù)的定義域?yàn)樵瘮?shù)的值域．y＝－x(x＋2)＝－(x＋1)2＋1，∵x≥0，∴y≤0即反函數(shù)定義域?yàn)?－∞，0]．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：清江中學(xué)2007－2008年度第一學(xué)期高三數(shù)學(xué)期末考試模擬試卷 題型：013

下列命題中：(1)函數(shù)y＝f(x)的圖象與x＝f(y)的圖象關(guān)于直線(xiàn)y＝x對(duì)稱(chēng)；(2)若f(x)＝－f(－x)，則函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)；(3)若f(x)＝f(－x)，則f(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)；(4)函數(shù)y＝f(x)的圖象與y＝－f(x)的圖象關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)．

其中真命題是

[　　]

A．(2)(3)

B．(2)(3)(4)

C．(1)(2)(3)

D．(1)(2)(3)(4)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：河北省衡水中學(xué)2012屆高三上學(xué)期五調(diào)考試數(shù)學(xué)理科試題 題型：044

設(shè)函數(shù)f(x)＝a2x2(a＞0)，g(x)＝blnx．

(1)將函數(shù)y＝f(x)圖象向右平移一個(gè)單位即可得到函數(shù)y＝φ(x)的圖象，試寫(xiě)出y＝φ(x)的解析式及值域；

(2)關(guān)于x的不等式(x－1)2＞f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個(gè)，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；

(3)對(duì)于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x，若存在常數(shù)k，m，使得f(x)≥kx＋m和g(x)≤kx＋m都成立，則稱(chēng)直線(xiàn)y＝kx＋m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線(xiàn)”．設(shè)a＝，b＝e，試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線(xiàn)”？若存在，求出“分界線(xiàn)”的方程；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知某二次函數(shù)的圖像與函數(shù)y＝2x2的圖像的形狀一樣，開(kāi)口方向相反，且其頂點(diǎn)為(－1,3)，則此函數(shù)的解析式為                                         (　　)

A．y＝2(x－1)2＋3　　　　　         B．y＝2(x＋1)2＋3

C．y＝－2(x－1)2＋3                 D．y＝－2(x＋1)2＋3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

(2009百校聯(lián)考仿真卷六，理4)函數(shù)y＝f(x)的圖象與函數(shù)g(x)＝ex＋2的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，則f(x)的表達(dá)式為(　　)

A．f(x)＝－ex－2                    B．f(x)＝－e－x＋2

C．f(x)＝－e－x－2                   D．f(x)＝e－x＋2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖形是函數(shù)y＝－|x|(x∈[－2,2])的圖象的是(　　)

　　　 　　　　　 　　　　　

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