已知函數(shù)f(x)=-x3-ax2+b2x+1(a、b∈R).
(1)若a=1,b=1,求f(x)的極值和單調(diào)區(qū)間;
(2)已知x1,x2為f(x)的極值點,且|f(x1)-f(x2)|=
29
|x1-x2|,若當x∈[-1,1]時,函數(shù)y=f(x)的圖象上任意一點的切線斜率恒小于m,求m的取值范圍.
分析:(1)把a=1,b=1代入函數(shù)f(x)=-x3-ax2+b2x+1,求導(dǎo),分析導(dǎo)函數(shù)的符號,可得f(x)的單調(diào)性、極值;
(2)根據(jù)x1,x2為f(x)的極值點,得到x1,x2為方程-3x2-2ax+b2=0的兩根,利用韋達定理得到x1+x2=-
2a
3
,x1x2=-
b2
3
,并把|f(x1)-f(x2)|=
2
9
|x1-x2|代入化簡得到|9+
b2
3
-
2a2
3
-b2|=
2
9
,利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義得到k=f′(x)=-3x2-2ax+b2=-3x2-2ax+
1-a2
3
,要求函數(shù)y=f(x)的圖象上任意一點的切線斜率恒小于m,實際上是求k=f′(x)的最大值.
解答:解:(1)f(x)=-x3-x2+x+1,f′(x)=-3x2-2x+1=-(3x-1)(x+1).
精英家教網(wǎng)
f(x)的極大值為
32
27
,極小值為0.
f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(-1,
1
3
),單調(diào)減區(qū)間為(-∞,-1),(
1
3
,+∞
).
(2)∵f(x)=-x3-ax2+b2x+1,
∴f′(x)=-3x2-2ax+b2,又x1,x2為f(x)的極值點,
∴x1,x2為方程-3x2-2ax+b2=0的兩根,
x1+x2=-
2a
3
,x1x2=-
b2
3
,
∵|f(x1)-f(x2)|=
2
9
|x1-x2|,
∴|-x13-ax12+b2x1+1+x23+ax23-b2x2-1|=
2
9
|x1-x2|,
整理得|x12+x1x2+x22+a(x1+x2)-b2|=
2
9
,
即|9+
b2
3
-
2a2
3
-b2|=
2
9
,
∴a2+3b2=1,∴a2≤1.
∵k=f′(x)=-3x2-2ax+b2=-3x2-2ax+
1-a2
3
,
f′(x)max=f′(-
a
3
)
=
1
3
,
∴m>
1
3
點評:此題是個難題.考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和極值、最值問題以及導(dǎo)數(shù)的幾何意義.考查了同學(xué)們觀察、推理以及創(chuàng)造性地分析問題、解決問題的能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinxcosφ+cosxsinφ(其中x∈R,0<φ<π).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)若函數(shù)y=f(2x+
π
4
)
的圖象關(guān)于直線x=
π
6
對稱,求φ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),且當x>0時,f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x,
(1)求x<0,時f(x)的表達式;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)-a=o有解,求實數(shù)a的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=aInx-ax,(a∈R)
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(文科可參考公式:(Inx)=
1
x

(2)若f′(2)=1,記函數(shù)g(x)=x3+x2[f(x)+
m
2
]
,若g(x)在區(qū)間(1,3)上總不單調(diào),求實數(shù)m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點A(1,f(1))處的切線l與直線3x-y+2=0平行,若數(shù)列{
1
f(n)
}
的前n項和為Sn,則S2010的值為( 。
A、
2011
2012
B、
2010
2011
C、
2009
2010
D、
2008
2009

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在區(qū)間(-1,1)上的奇函數(shù),且對于x∈(-1,1)恒有f’(x)<0成立,若f(-2a2+2)+f(a2+2a+1)<0,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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