某種有獎銷售的飲料,瓶蓋內(nèi)印有“獎勵一瓶”或“謝謝購買”字樣,購買一瓶若其瓶蓋內(nèi)印有“獎勵一瓶”字樣即為中獎,中獎概率為.甲、乙、丙三位同學(xué)每人購買了一瓶該飲料.
(Ⅰ)求甲中獎且乙、丙都沒有中獎的概率;
(Ⅱ)求中獎人數(shù)ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.
【答案】分析:(1)甲、乙、丙三位同學(xué)每人是否中獎相互獨立,可利用獨立事件的概率求解,甲中獎概率為,乙、丙沒有中獎的概率為,相乘即可.
(2)中獎人數(shù)ξ的所有取值為0,1,2,3,是二項分布.ξ~B(3,
解答:解:(1)設(shè)甲、乙、丙中獎的事件分別為A、B、C,那么
P(A)=P(B)=P(C)=
P()=P(A)P()P()=,
答:甲中獎且乙、丙都沒有中獎的概率為

(2)ξ的可能值為0,1,2,3,
P(ξ=k)=(k=0,1,2,3)
所以中獎人數(shù)ξ的分布列為
Eξ=0×+1×+2×+3×=
點評:本題考查相互獨立事件、互斥事件的概率、離散型隨機變量的分布列、二項分布及期望等知識.同時考查利用所學(xué)知識分析問題解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某種有獎銷售的飲料,瓶蓋內(nèi)印有“獎勵一瓶”或“謝謝購買”字樣,購買一瓶若其瓶蓋內(nèi)印有“獎勵一瓶”字樣即為中獎,中獎概率為
16
.甲、乙、丙三位同學(xué)每人購買了一瓶該飲料.
(Ⅰ)求甲中獎且乙、丙都沒有中獎的概率;
(Ⅱ)求中獎人數(shù)ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某種有獎銷售的飲料,瓶蓋內(nèi)印有“獎勵一瓶”或“謝謝購買”字樣,購買一瓶若其瓶蓋內(nèi)印有“獎勵一瓶”字樣即為中獎,中獎概率為
16
.甲、乙、丙三位同學(xué)每人購買了一瓶該飲料.
(Ⅰ)求三位同學(xué)都沒有中獎的概率;
(Ⅱ)求三位同學(xué)中至少有兩位沒有中獎的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年貴州省遵義四中高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿分10分)某種有獎銷售的飲料,瓶蓋內(nèi)印有“獎勵一瓶”或“謝謝購買”字樣,購買一瓶若其瓶蓋內(nèi)印有“獎勵一瓶”字樣即為中獎,中獎概率為.甲、乙、丙三位同學(xué)每人購買了一瓶該飲料。
(Ⅰ)求三位同學(xué)都沒有中獎的概率;
(Ⅱ)求三位同學(xué)中至少有兩位沒有中獎的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年貴州省高三上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

某種有獎銷售的飲料,瓶蓋內(nèi)印有“獎勵一瓶”或“謝謝購買”字樣,購買一瓶若其瓶蓋內(nèi)印有“獎勵一瓶”字樣即為中獎,中獎概率為,甲、乙、丙三位同學(xué)每人購買了一瓶該飲料。

(1)求三位同學(xué)都沒有中獎的概率;

(2)求三位同學(xué)中至少有兩位沒有中獎的概率。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年河南省許昌市六校高二下學(xué)期期末考試(理科)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)

某種有獎銷售的飲料,瓶蓋內(nèi)印有“獎勵一瓶”或“謝謝購買”字樣,購買一瓶若其瓶蓋內(nèi)印有“獎勵一瓶”字樣即為中獎,中獎概率為.甲、乙、丙三位同學(xué)每人購買了一瓶該飲料.

(Ⅰ)求甲中獎且乙、丙都沒有中獎的概率;

(Ⅱ)求中獎人數(shù)的分布列及數(shù)學(xué)期望.

 

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