已知sin(3π+α)=2sin(
2
+α),求下列各式的值.
(1)
sinα-4cosα
5sinα+2cosα
;
(2)sin2α+sin2α.
考點(diǎn):運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值,同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運(yùn)用
專題:三角函數(shù)的求值
分析:(1)已知等式兩邊利用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)得到sinα=2cosα,代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)由sinα=2cosα,得到tanα的值,原式第二項(xiàng)利用二倍角的正弦函數(shù)公式化簡(jiǎn),分母看做“1”,利用同角三角函數(shù)間基本關(guān)系變形,再分子分母除以cos2α,利用同角三角函數(shù)間基本關(guān)系化簡(jiǎn),將tanα的值代入計(jì)算即可求出值.
解答: 解:(1)∵sin(3π+α)=2sin(
2
+α),
∴-sinα=-2cosα,即sinα=2cosα,
則原式=
2cosα-4cosα
10cosα+2cosα
=
-2
12
=-
1
6

(2)∵sinα=2cosα,即tanα=2,
∴原式=
sin2α+2sinαcosα
sin2α+cos2α
=
tan2α+2tanα
tan2α+1
=
4+4
4+1
=
8
5
點(diǎn)評(píng):此題考查了同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運(yùn)用,熟練掌握基本關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將5封信投入3個(gè)郵筒,不同的投法共有
 
種.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題p:?x∈R,sinx-cosx<
2
,命題q:“a=1”是“直線l1:ax+2y-1=0與直線l2:x+(a+1)y+4=0平行”的充分條件,則下列命題中,真命題是(  )
A、(¬q)∨p
B、p∧q
C、(¬p)∧(¬q)
D、(¬p)∨(¬q)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+f′(2)(lnx-x),則f′(1)=( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=e2x+1-ax+1,a∈R.
(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線與直線x+ey+1=0垂直,求a的值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)設(shè)a<2e3,當(dāng)x∈[0,1]時(shí),都有f(x)≥1成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,點(diǎn)B(0,
3
)為短軸的一個(gè)端點(diǎn),∠OF2B=60°.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)如圖,過右焦點(diǎn)F2,且斜率為k(k≠0)的直線l與橢圓C相交于E、F兩點(diǎn),A為橢圓的右頂點(diǎn),直線AE、AF分別交直線x=3于點(diǎn)M、N,線段MN的中點(diǎn)為P,記直線PF2的斜率為k′.求證:k•k′為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
ax3+bx
,a,b是都不為零的常數(shù).
(1)若函數(shù)f(x)在R上是單調(diào)函數(shù),求a,b滿足的條件;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=f′(x)-b-ex,若g(x)有兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2+bln(x+1).
(1)若x=1時(shí),函數(shù)f(x)取最小值,求實(shí)數(shù)b的值;
(2)若函數(shù)f(x)在定義域上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(3)若b=-1,證明對(duì)任意正整數(shù)n,不等式
n
k=1
f(
1
k
)<1+
1
23
+
1
33
+…+
1
n3
都成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={(x,y)|(x-1)2+y2≤25},B={(x,y)|(x+1)2+y2≤25},C={(x,y)||x|≤t,|y|≤t,t>0},當(dāng)C⊆(A∩B)時(shí),t的取值范圍為
 

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