分析 利用平面向量坐標(biāo)運算法則先求出$\overrightarrow{a}-\overrightarrow{c}$=(3-k,3),再由($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{c}$)⊥$\overrightarrow$,利用向量垂直的性質(zhì)求出k.
解答 解:∵向量$\overrightarrow{a}$=(3,1),$\overrightarrow$=(1,3),$\overrightarrow{c}$=(k,-2),
∴$\overrightarrow{a}-\overrightarrow{c}$=(3-k,3),
∵($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{c}$)⊥$\overrightarrow$,
∴$(\overrightarrow{a}-\overrightarrow{c})•\overrightarrow$=3-k+9=0,
解得k=12.
故答案為:12.
點評 本題考查實數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意向量垂直的性質(zhì)的合理運用.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{5}$:(2+$\sqrt{5}$) | B. | 2:(2+$\sqrt{5}$) | C. | 1:(1+$\sqrt{5}$) | D. | $\sqrt{5}$:(1+$\sqrt{5}$) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | m與n重合 | B. | m與n平行 | ||
C. | m與n交于點($\overline{x}$,$\overline{y}$) | D. | 無法判定m與n是否相交 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|1<x<2} | B. | {x|0<x<1|} | C. | {x|1≤x<2} | D. | {x|0<x≤1} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{5}}{3}$ | C. | $\frac{\sqrt{6}}{3}$ | D. | $\frac{2\sqrt{2}}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {1} | B. | {2} | C. | {0,1} | D. | {1,2} |
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