設(shè)函數(shù)f(x)= x3-mx2+(m2-4)x,x∈R.
(1)當(dāng)m=3時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(2,f(2))處的切線方程;
(2)已知函數(shù)f(x)有三個(gè)互不相同的零點(diǎn)0,α,β,且α<β.若對任意的
x∈[α,β],都有f(x)≥f(1) 恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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解:(1)當(dāng)m=3時(shí),f(x)= x3-3x2+5x,f ′ (x)=x2-6x+5.
因?yàn)?i>f(2)= ,f ′ (2)=-3,所以切點(diǎn)坐標(biāo)為(2,), 切線的斜率為-3.
則所求的切線方程為y- =-3(x-2),即9x+3y-20=0.
(2)解法一:f ′ (x)=x2-2mx+(m2-4),令f ′ (x)=0,得x=m-2或x=m+2.
當(dāng)x∈(-∞,m-2)時(shí),f ′ (x)>0,f(x)在(-∞,m-2)上是增函數(shù);
當(dāng)x∈(m-2,m+2)時(shí),f ′ (x)<0,f(x)在(m-2,m+2)上是減函數(shù);
當(dāng)x∈(m+2,+∞)時(shí),f ′ (x)>0,f(x)在(m+2,+∞)上是增函數(shù).
因?yàn)楹瘮?shù)f(x)有三個(gè)互不相同的零點(diǎn)0,α,β,且f(x)=x[x2-3mx+3(m2-4)],
所以解得m∈(-4,-2)∪(-2,2)∪(2,4).
當(dāng)m∈(-4,-2)時(shí),m-2<m+2<0,所以α<m-2<β<m+2<0.
此時(shí)f(α)=0,f(1)>f(0)=0,與題意不合,故舍去;
當(dāng)m∈(-2,2)時(shí),m-2<0<m+2,所以α<m-2<0<m+2<β.
因?yàn)閷θ我獾?i>x∈[α,β],都有f(x)≥f(1)恒成立,所以α<1<β.
所以f(1)為函數(shù)f(x)在[α,β]上的最小值.
因?yàn)楫?dāng)x=m+2時(shí),函數(shù)f(x)在[α,β]上取最小值,所以m+2=1,即m=-1;
當(dāng)m∈(2,4)時(shí),0<m-2<m+2,所以0<α<m-2<m+2<β.
因?yàn)閷θ我獾?i>x∈[α,β],都有f(x)≥f(1)恒成立,所以α<1<β.
所以f(1)為函數(shù)f(x)在[α,β]上的最小值.
因?yàn)楫?dāng)x=m+2時(shí),函數(shù)f(x)在[α,β]上取最小值,所以m+2=1,即m=-1 (舍去).
綜上可知,m的取值范圍是{-1}.
解法二:f ′ (x)=x2-2mx+(m2-4),令f ′ (x)=0,得x=m-2或x=m+2.
所以,當(dāng)x∈(-∞,m-2)時(shí),f ′ (x)>0,f(x)在(-∞,m-2)上是增函數(shù);
當(dāng)x∈(m-2,m+2)時(shí),f ′ (x)<0,f(x)在(m-2,m+2)上是減函數(shù);
當(dāng)x∈(m+2,+∞)時(shí),f ′ (x)>0,f(x)在(m+2,+∞)上是增函數(shù).…9分
當(dāng)α<β<0時(shí),必有α<m-2<β<m+2<0,則當(dāng)x∈[α,β]時(shí),f(x)的最小值是f(α)=0.
此時(shí)f(1)>f(0)=0=f(α),與題意不合,故舍去;
當(dāng)α<0<β時(shí),則有α<m-2<0<m+2<β,此時(shí)3(m2-4)<0,即-2<m<2.
因?yàn)閷θ我獾?i>x∈[α,β],都有f(x)≥f(1)恒成立,所以α<1<β.
所以f(1)為函數(shù)f(x)在[α,β]上的最小值.
又函數(shù)f(x)在[α,β]上的最小值就是極小值,所以f′(1)=0,得m=3(舍去)或m=-1;
當(dāng)0<α<β時(shí),則有0<α<m-2<m+2<β,此時(shí)
解得m∈(2,4).
因?yàn)閷θ我獾?i>x∈[α,β],都有f(x)≥f(1)恒成立,所以α<1<β.
所以f(1)為函數(shù)f(x)在[α,β]上的最小值.
又函數(shù)f(x)在[α,β]上的最小值就是極小值,所以f ′(1)=0,得m=3或m=-1(舍去).
又因?yàn)楫?dāng)m=3時(shí),f(1)為極大值,與題意不合,故舍去.
綜上可知,m的取值范圍是{-1}.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2002年全國各省市高考模擬試題匯編 題型:044
設(shè)函數(shù)f(x)=(x-1)(a>0,且a≠1),當(dāng)點(diǎn)P(x,y)是函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn)時(shí),點(diǎn)Q(3x,)是函數(shù)y=g(x)圖象上的點(diǎn).
(Ⅰ)寫出函數(shù)y=g(x)的解析式;
(Ⅱ)求不等式g(x)≤f(x)的解集.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:廣州市2008屆高中教材變式題2:二次函數(shù) 題型:022
設(shè)函數(shù)f(x)=x|x|+bx+c,給出下列4個(gè)命題:
①當(dāng)c=0時(shí),y=f(x)是奇函數(shù);
②當(dāng)b=0,c>0時(shí),方程f(x)=0只有一個(gè)實(shí)根;
③y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(0,c)對稱;
④方程f(x)=0至多有兩個(gè)實(shí)根.
上述命題中正確的序號為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:天津市耀華中學(xué)2012屆高三寒假驗(yàn)收考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:013
設(shè)函數(shù)f(x)=x|x|+bx+c,則下列命題中正確命題的序號有
①當(dāng)b>0時(shí),函數(shù)f(x)在R上是單調(diào)增函數(shù);
②當(dāng)b<0時(shí),函數(shù)f(x)在R上有最小值;
③函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于(0,c)對稱;
④方程f(x)=0可能有三個(gè)實(shí)數(shù)根.
A.①③
B.①④
C.①②④
D.①③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:廣東省云浮羅定中學(xué)2012屆高三11月月考數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
已知二次函數(shù)y=g(x)的圖象經(jīng)過點(diǎn)O(0,0)、A(m,0)與點(diǎn)P(m+1,m+1),設(shè)函數(shù)f(x)=(x-n)g(x)在x=a和x=b處取到極值,其中m>n>0,b<a.
(1)求g(x)的二次項(xiàng)系數(shù)k的值;
(2)比較a,b,m,n的大小(要求按從小到大排列);
(3)若m+n≤2,且過原點(diǎn)存在兩條互相垂直的直線與曲線y=f(x)均相切,求y=f(x).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年寧夏高三第五次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)函數(shù)f(x)=,D是由x軸和曲線y=f(x)及該曲線在點(diǎn)(1,0)處的切線所圍成的封閉區(qū)域,則z=x-2y在D上的最大值為________.
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