若A、B、C為三個(gè)集合，A∪B=B∩C，則一定有（ ）
A．A⊆C
B．C⊆A
C．A≠C
D．A=φ
【答案】分析：本題考查三個(gè)抽象集合之間的關(guān)系，由交集、并集的定義有結(jié)論A⊆A∪B，B⊆A∪B，A∩B⊆A，A∩B⊆B．
解答：解：因?yàn)锳⊆A∪B且C∩B⊆C，A∪B=C∩B由題意得A⊆C，
故選A
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查．集合的并集與交集運(yùn)算，集合之間關(guān)系的理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面給出的類比推理命題中，結(jié)論正確的序號(hào)是
 

①“若a•3=b•3，則a=b”類比推出“若a•0=b•0，則a=b”；
②“若（a+b）c=ac+bc”類比推出“
a+b
c
=
a
c
+
b
c
（c≠0）”；
③“a，b∈R，若a-b=0，則a=b”類比推出“a，b∈C，a-b=0，則a=b”（C為復(fù)數(shù)集）；
④“a，b∈R，若a-b＞0，則a＞b”類比推出“a，b∈C，若a-b＞0，則a＞b”（C為復(fù)數(shù)集）；
⑤“圓的周長c=πd”類比推出“球的表面積s=πd2”；
⑥“三角形的三條內(nèi)角平分線交于一點(diǎn)”類比推出“四面體的六個(gè)二面角的平分面交于一條直線”．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出下列四個(gè)命題：①用cardA表示有限集A的元素個(gè)數(shù)，則A⊆B?cardA≤cardB；
②函數(shù)f（x）滿足對(duì)任意x都有f（x+3）=f（x-3）?f（x）的圖象關(guān)于直線x=3對(duì)稱；
③在△ABC中，A，B，C為三個(gè)內(nèi)角，則A＞B?cos2A＜cos2B；
④λ1，λ2，t1，t2為實(shí)數(shù)，若
e1
，
e2
不共線，則(λ1
e1
+λ2
e2
)∥(t1
e1
+t2
e2
)?λ1t2-λ2t1=0．
其中正確命題的個(gè)數(shù)有（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

給出下列四個(gè)命題：①用cardA表示有限集A的元素個(gè)數(shù)，則A⊆B?cardA≤cardB；
②函數(shù)f（x）滿足對(duì)任意x都有f（x+3）=f（x-3）?f（x）的圖象關(guān)于直線x=3對(duì)稱；
③在△ABC中，A，B，C為三個(gè)內(nèi)角，則A＞B?cos2A＜cos2B；
④λ1，λ2，t1，t2為實(shí)數(shù)，若數(shù)學(xué)公式不共線，則數(shù)學(xué)公式．
其中正確命題的個(gè)數(shù)有


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

給出下列四個(gè)命題：①用cardA表示有限集A的元素個(gè)數(shù)，則A⊆B?cardA≤cardB；
②函數(shù)f（x）滿足對(duì)任意x都有f（x+3）=f（x-3）?f（x）的圖象關(guān)于直線x=3對(duì)稱；
③在△ABC中，A，B，C為三個(gè)內(nèi)角，則A＞B?cos2A＜cos2B；
④λ1，λ2，t1，t2為實(shí)數(shù)，若
e1
，
e2
不共線，則(λ1
e1
+λ2
e2
)∥(t1
e1
+t2
e2
)?λ1t2-λ2t1=0．
其中正確命題的個(gè)數(shù)有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年重慶市南開中學(xué)高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

給出下列四個(gè)命題：①用cardA表示有限集A的元素個(gè)數(shù)，則A⊆B?cardA≤cardB；
②函數(shù)f（x）滿足對(duì)任意x都有f（x+3）=f（x-3）?f（x）的圖象關(guān)于直線x=3對(duì)稱；
③在△ABC中，A，B，C為三個(gè)內(nèi)角，則A＞B?cos2A＜cos2B；
④λ1，λ2，t1，t2為實(shí)數(shù)，若不共線，則．
其中正確命題的個(gè)數(shù)有（ ）
A．1個(gè)
B．2個(gè)
C．3個(gè)
D．4個(gè)

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