求下列函數(shù)的定義域:
(1)y=;(2)y=;(3)y=;(4)y=.
解:(1)要使得函數(shù)有意義,則|x|-x>0,而當x≥0時,|x|-x=x-x=0,當x<0時,|x|-x=-x-x=-2x>0,所以函數(shù)的定義域為(-∞,0). (2)要使函數(shù)有意義,需滿足解得(-∞,)∪(,0]; (3)要使函數(shù)有意義,需滿足解得[1,+∞); (4)要使函數(shù)有意義,需滿足解得(-∞,0)∪(0,1]. 點評:由函數(shù)的解析式求函數(shù)的定義域時,應(yīng)首先分析解析式含有哪幾種運算,然后列出自變量所滿足的不等式(組),通過求不等式(組)求得定義域.一般地,要注意以下幾個方面: (1)如果f(x)是整式,那么函數(shù)的定義域是實數(shù)集R. (2)如果f(x)是分式,那么函數(shù)的定義域是使分母不等于零的實數(shù)x的集合. (3)如果f(x)是二次根式,那么函數(shù)的定義域是使根號下的表達式大于或等于零的實數(shù)x的集合. (4)如果f(x)是由幾個部分構(gòu)成的數(shù)學式子,那么函數(shù)的定義域是使得各部分式子都有意義的實數(shù)的集合(即使各個部分都有意義的實數(shù)的集合的交集). (5)如果f(x)是由實際問題列出的,那么函數(shù)的定義域是使解析式本身有意義且符合實際意義的實數(shù)的集合. |
函數(shù)的定義域是使函數(shù)表達式有意義的x的集合. |
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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2x-3 |
1-log2(4x-5) |
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