A. | $\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow$ | B. | 若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,則$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow$ | C. | $\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow$或$\overrightarrow{a}$=-$\overrightarrow$ | D. | 若$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow$,$\overrightarrow$=$\overrightarrow{c}$,則$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{c}$ |
分析 根據(jù)題意,結(jié)合單位向量的定義依次分析選項(xiàng),即 可得答案.
解答 解:根據(jù)題意,依次分析選項(xiàng):
對(duì)于A、單位向量的模都是1,但方向不一定相同,故錯(cuò)誤;
對(duì)于B、若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,則$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow$或$\overrightarrow{a}$=-$\overrightarrow$,故錯(cuò)誤;
對(duì)于C、當(dāng)$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$時(shí),才有$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow$或$\overrightarrow{a}$=-$\overrightarrow$,故錯(cuò)誤;
對(duì)于D、由向量相等的定義,可得D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查單位向量的定義,關(guān)鍵是理解單位向量的定義.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①② | C. | ①③④ | D. | ②③ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|-3≤x≤3} | B. | {x|-3≤x≤2或x≥3} | C. | {x|-3≤x<2或x≥3} | D. | {x|x≤-3或2<x≤3} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-$\frac{1}{2}$,$\frac{\sqrt{3}}{2}$) | B. | ($\frac{1}{2}$,-$\frac{\sqrt{3}}{2}$) | C. | (-$\frac{1}{2}$,-$\frac{\sqrt{3}}{2}$) | D. | ($\frac{1}{2}$,$\frac{\sqrt{3}}{2}$) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 6 | C. | 9 | D. | 15 |
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