已知函數(shù) f(x)=
1
2
x2-2alnx+(a-2)x
,a∈R.
(Ⅰ)當(dāng) a=1 時(shí),求函數(shù) f(x) 的最小值;
(Ⅱ)當(dāng) a≤0 時(shí),討論函數(shù) f(x) 的單調(diào)性;
(Ⅲ)是否存在實(shí)數(shù)a,對(duì)任意的 x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2,有
f(x2)-f(x1)
x2-x1
>a
,恒成立,若存在求出a的取值范圍,若不存在,說明理由.
(Ⅰ)由題意,函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?,+∞),…(1分)
當(dāng)a=1 時(shí),f′(x)=
x2-x-2
x
=
(x-2)(x+1)
x
…(2分)
∴當(dāng)x∈(0,2)時(shí),f′(x)<0,x∈(2,+∞),f'(x)>0.
∴f(x)在x=2時(shí)取得極小值且為最小值,其最小值為 f(2)=-2ln2…(4分)
(Ⅱ)∵f′(x)=x-
2a
x
+(a-2)=
x2+(a-2)x-2a
x
=
(x-2)(x+a)
x
,…(5分)
∴(1)當(dāng)-2<a≤0時(shí),若x∈(0,-a)時(shí),f′(x)>0,f(x)為增函數(shù);
x∈(-a,2)時(shí),f′(x)<0,f(x)為減函數(shù);
x∈(2,+∞)時(shí),f′(x)>0,f(x)為增函數(shù).
(2)當(dāng)a=-2時(shí),x∈(0,+∞)時(shí),f(x)為增函數(shù);
(3)當(dāng)a<-2時(shí),x∈(0,2)時(shí),f′(x)>0,f(x)為增函數(shù);
x∈(2,-a)時(shí),f′(x)<0,f(x)為減函數(shù);
x∈(-a,+∞)時(shí),f′(x)>0,f(x)為增函數(shù)…(9分)
(Ⅲ)假設(shè)存在實(shí)數(shù)a使得對(duì)任意的 x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2,有
f(x2)-f(x1)
x2-x1
>a
恒成立,
不妨設(shè)0<x1<x2,只要
f(x2)-f(x1)
x2-x1
>a
,即:f(x2)-ax2>f(x1)-ax1
令g(x)=f(x)-ax,只要 g(x)在(0,+∞)為增函數(shù)
又函數(shù)g(x)=
1
2
x2-2alnx-2x

考查函數(shù)g′(x)=x-
2a
x
-2=
x2-2x-2a
x
=
(x-1)2-1-2a
x
…(10分)
要使g'(x)≥0在(0,+∞)恒成立,只要-1-2a≥0,即a≤-
1
2
,…(12分)
故存在實(shí)數(shù)a∈(-∞,-
1
2
]
時(shí),對(duì)任意的 x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2,有
f(x2)-f(x1)
x2-x1
>a
恒成立,…(14分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3x+5,(x≤0)
x+5,(0<x≤1)
-2x+8,(x>1)

求(1)f(
1
π
),f[f(-1)]
的值;
(2)若f(a)>2,則a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=
(1-3a)x+10ax≤7
ax-7x>7.
是定義域上的遞減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(
1
3
,1)
B、(
1
3
,
1
2
]
C、(
1
3
,
6
11
]
D、[
6
11
,1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
|x-1|-a
1-x2
是奇函數(shù).則實(shí)數(shù)a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-2-x2x+2-x

(1)求f(x)的定義域與值域;
(2)判斷f(x)的奇偶性并證明;
(3)研究f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x-1x+a
+ln(x+1)
,其中實(shí)數(shù)a≠1.
(1)若a=2,求曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程;
(2)若f(x)在x=1處取得極值,試討論f(x)的單調(diào)性.

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