已知四棱錐P-ABCD的正視圖是一個底邊長為4,腰長為3的等腰三角形,如圖分別是四棱錐P-ABCD的側(cè)視圖和俯視圖.
(1)求證:AD⊥PC;
(2)求四棱錐P-ABCD的側(cè)面PAB的面積.
(1)見解析(2)6
【解析】(1)證明:依題意,可知點P在平面ABCD上的正射影是線段CD的中點E,連接PE,則PE⊥平面ABCD.
∵AD?平面ABCD,
∴AD⊥PE.
∵AD⊥CD,CD∩PE=E,CD?平面PCD,PE?平面PCD,
∴AD⊥平面PCD.
∵PC?平面PCD,
∴AD⊥PC.
(2)依題意,在等腰三角形PCD中, PC=PD=3,DE=EC=2,
在Rt△PED中,PE=.
過點E作EF⊥AB,垂足為F,連接PF,
∵PE⊥平面ABCD,AB?平面ABCD,
∴AB⊥PE.
∵EF?平面PEF,PE?平面PEF,EF∩PE=E,
∴AB⊥平面PEF.
∵PF?平面PEF,
∴AB⊥PF,
依題意得EF=AD=2.
在Rt△PEF中,PF==3,
∴△PAB的面積為S=·AB·PF=6.
∴四棱錐P-ABCD的側(cè)面PAB的面積為6.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)文復(fù)習(xí)二輪作業(yè)手冊新課標(biāo)·通用版限時集11講練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某師傅需用合板制作一個工作臺,工作臺由主體和附屬兩部分組成,主體部分全封閉,附屬部分是為了防止工件滑出臺面而設(shè)置的三面護墻,其大致形狀的三視圖如圖所示(單位長度: cm), 則按圖中尺寸,做成的工作臺用去的合板的面積為(制作過程合板的損耗和合板厚度忽略不計)( )
A.40 000 cm2 B.40 800 cm2
C.1600(22+)cm2 D.41 600 cm2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)文二輪專題復(fù)習(xí)與測試選修4-5不等式選講 練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)f(x)=|2x-a|+a.若不等式f(x)≤6的解集為{x|-2≤x≤3},則實數(shù)a的值為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)文二輪專題復(fù)習(xí)與測試選修4-1幾何證明選講練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,過圓O外一點P作該圓的兩條割線PAB和PCD,分別交圓O于點A,B,C,D,弦AD和BC交于點Q,割線PEF經(jīng)過點Q交圓O于點E,F,點M在EF上,且∠BAD=∠BMF.
(1)求證:PA·PB=PM·PQ;
(2)求證:∠BMD=∠BOD.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)文二輪專題復(fù)習(xí)與測試選修4-1幾何證明選講練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在正△ABC中,點D,E分別在邊BC,AC上,且BD=BC,CE=CA,AD,BE相交于點P,求證:
(1)P,D,C,E四點共圓;
(2)AP⊥CP.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)文二輪專題復(fù)習(xí)與測試解答題保分訓(xùn)練練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列{an}的相鄰兩項an,an+1是關(guān)于x的方程x2-2nx+bn=0的兩根,且a1=1.
(1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列{an}的前n項和Sn;
(3)設(shè)函數(shù)f(n)=bn-t·Sn(n∈N*),若f(n)>0對任意的n∈N*都成立,求t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)(四)第二章第一節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如果對任意實數(shù)x,y,都有f(x+y)=f(x)·f(y),且f(1)=2,
(1)求f(2),f(3),f(4)的值.
(2)求+++…+++的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)(六)第二章第三節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)y=f(x)(x∈R)有下列命題:
①在同一坐標(biāo)系中,y=f(x+1)與y=f(-x+1)的圖象關(guān)于直線x=1對稱;
②若f(2-x)=f(x),則函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱;
③若f(x-1)=f(x+1),則函數(shù)y=f(x)是周期函數(shù),且2是一個周期;
④若f(2-x)=-f(x),則函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于(1,0)對稱,其中正確命題的序號是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)(五)第二章第二節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)f(x)=若f(2-a2)>f(a),則實數(shù)a的取值范圍是( )
(A)(-∞,-1)∪(2,+∞)
(B)(-1,2)
(C)(-2,1)
(D)(-∞,-2)∪(1,+∞)
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