“感冒”是我們生活中的一種常見(jiàn)病,一般在晝夜溫差比較大的時(shí)候人都容易感冒,那么“感冒”與“溫差”有何種關(guān)系呢?下面抄錄了1至6月份每月10號(hào)的晝夜溫差情況與因患感冒而就診的人數(shù),得如下資料:
該興趣小組確定的研究方案是:先從這六組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的4組數(shù)據(jù)求線性回歸方程(y與x線性相關(guān)),再用被選取的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).
(1)若選取的是1月與6月的兩組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)2至5月份的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程y=bx+a;
(2)若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過(guò)2人,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是理想的,試問(wèn)該小組所得線性回歸方程是否理想?
解:(1)制表如下: 由公式求得b===, 再由a=-b=24-×11=-. 所以y關(guān)于x的線性回歸方程為y=x-. (2)當(dāng)x=10時(shí),y=,<2; 當(dāng)x=6時(shí),y=,<2, 所以,該小組所得線性回歸方程是理想的. 點(diǎn)評(píng):本題創(chuàng)新點(diǎn)在于第二問(wèn)中的新定義“理想回歸直線方程”,通過(guò)這個(gè)新定義和不等式知識(shí)聯(lián)系起來(lái),在交匯處考查同學(xué)們綜合應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大課標(biāo)高二版(選修1-2) 2009-2010學(xué)年 第37期 總第193期 北師大課標(biāo) 題型:044
“感冒”是我們生活中的一種常見(jiàn)病,一般在晝夜溫差比較大的時(shí)候人都容易感冒,那么“感冒”與“溫差”有何種關(guān)系呢?下面抄錄了1至6月份每月10號(hào)的晝夜溫差情況與因患感冒而就診的人數(shù),得如下資料:
該興趣小組確定的研究方案是:先從這6組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的4組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再用被選取的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).
(1)若選取的是1月與6月的兩組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)2至5月份的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程y=bx+a;
(2)若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過(guò)2人,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是理想的,試問(wèn)該小組所得的線性回歸方程是否理想?
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