甲、乙兩人各拿出300元，用做擲硬幣游戲的獎(jiǎng)金，兩人商定：一局中擲出正面則甲勝，否則乙勝，誰先勝三局就得所有的600元，比賽開始后，甲勝了兩局，乙勝了一局，這時(shí)因?yàn)橐馔馐虑橹袛嘤螒�，以后他們不想再繼續(xù)這場游戲，請(qǐng)問怎樣分配這600元才合理？

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

附加題：甲、乙兩人各拿出200元，用作擲幣游戲的獎(jiǎng)金，兩人商定：一局中擲出正面則甲勝，否則乙勝，誰先勝三局就得所有的400元．比賽開始后，甲勝了兩局，乙勝了一局，這時(shí)因?yàn)橐馔馐录袛嘤螒颍院笏麄儾幌朐倮^續(xù)這場游戲，請(qǐng)問怎樣分配這400元才合理？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

附加題：甲、乙兩人各拿出200元，用作擲幣游戲的獎(jiǎng)金，兩人商定：一局中擲出正面則甲勝，否則乙勝，誰先勝三局就得所有的400元．比賽開始后，甲勝了兩局，乙勝了一局，這時(shí)因?yàn)橐馔馐录袛嘤螒�，以后他們不想再繼續(xù)這場游戲，請(qǐng)問怎樣分配這400元才合理？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

附加題：甲、乙兩人各拿出200元，用作擲幣游戲的獎(jiǎng)金，兩人商定：一局中擲出正面則甲勝，否則乙勝，誰先勝三局就得所有的400元．比賽開始后，甲勝了兩局，乙勝了一局，這時(shí)因?yàn)橐馔馐录袛嘤螒�，以后他們不想再繼續(xù)這場游戲，請(qǐng)問怎樣分配這400元才合理？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2009年遼寧省錦州市普通高中模塊考試數(shù)學(xué)試卷（必修·第三模塊）（解析版） 題型：解答題

附加題：甲、乙兩人各拿出200元，用作擲幣游戲的獎(jiǎng)金，兩人商定：一局中擲出正面則甲勝，否則乙勝，誰先勝三局就得所有的400元．比賽開始后，甲勝了兩局，乙勝了一局，這時(shí)因?yàn)橐馔馐录袛嘤螒�，以后他們不想再繼續(xù)這場游戲，請(qǐng)問怎樣分配這400元才合理？

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