某養(yǎng)魚池放有鯉魚,最初一年每條鋰魚體重增加率是2(體重為A的魚,在一年后體重變?yōu)?/span>A+△A,則叫做這一年的體重增加率),以后每一年的體重增加率是前一年增加率的一半。

    (1)5年末每條鯉魚的體重是最初放入時的幾倍?

    (2)池中放入的鯉魚,每一年將死掉該年初的,如果池中放人一定數(shù)量的重量相同的鯉魚,試求放入后幾年起鯉魚的總重量開始減少?

 

答案:
解析:

(1)∵a1=b1=1,∴a2=1+d=b2=qc8=1+7d=b3=q2,∴d=q-1且7d=q2-1;

d≠0,∴7=q+1,

q=6,d=5,∴an=5n-4,bn=6n1。

(2)設(shè)存在常數(shù)a、b,使an=logabn+b對一切自然數(shù)n成立,

則5n-4=loga6n1+b,即5n-4=nloga6-loga6+b,

比較系數(shù),得loga6=5,b=1,∴a=6,b=1。

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲有一只放有a本《周易》,b本《萬年歷》,c本《吳從紀(jì)要》的書箱,且a+b+c=6 (a,b,c∈N),乙也有一只放有3本《周易》,2本《萬年歷》,1本《吳從紀(jì)要》的書箱,兩人各自從自己的箱子中任取一本書(由于每本書厚薄、大小相近,每本書被抽取出的可能性一樣),規(guī)定:當(dāng)兩本書同名時甲將被派出去完成某項任務(wù),否則乙去.
(1)用a、b、c表示甲去的概率;
(2)若又規(guī)定:當(dāng)甲取《周易》,《萬年歷》,《吳從紀(jì)要》而去的得分分別為1分、2分、3分,否則得0分,求甲得分的期望的最大值及此時a、b、c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

某養(yǎng)魚池放有鯉魚,最初一年每條鋰魚體重增加率是2(體重為A的魚,在一年后體重變?yōu)?/span>A+△A,則叫做這一年的體重增加率),以后每一年的體重增加率是前一年增加率的一半。

    (1)5年末每條鯉魚的體重是最初放入時的幾倍?

    (2)池中放入的鯉魚,每一年將死掉該年初的,如果池中放人一定數(shù)量的重量相同的鯉魚,試求放入后幾年起鯉魚的總重量開始減少?

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆黑龍江省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知某池塘養(yǎng)殖著鯉魚和鯽魚,為了估計這兩種魚的數(shù)量,養(yǎng)殖者從池塘中捕出兩種魚各只,給每只魚做上不影響其存活的標(biāo)記,然后放回池塘,待完全混合后,再每次從池塘中隨機的捕出只魚,記錄下其中有記號的魚的數(shù)目,立即放回池塘中。這樣的記錄做了次,并將記錄獲取的數(shù)據(jù)做成以下的莖葉圖。

(Ⅰ)根據(jù)莖葉圖計算有記號的鯉魚和鯽魚數(shù)目的平均數(shù),并估計池塘中的鯉魚和鯽魚的數(shù)量;

(Ⅱ)為了估計池塘中魚的總重量,現(xiàn)從中按照(Ⅰ)的比例對條魚進(jìn)行稱重,據(jù)稱重魚的重量介于(單位:千克)之間,將測量結(jié)果按如下方式分成九組:第一組、第二組;……,第九組。右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分。

①估計池塘中魚的重量在千克以上(含千克)的條數(shù);

②若第二組、第三組、第四組魚的條數(shù)依次成公差為的等差數(shù)列,請將頻率分布直方圖補充完整;

③在②的條件下估計池塘中魚的重量的眾數(shù)、中位數(shù)及估計池塘中魚的總重量;

(Ⅲ)假設(shè)隨機地從池塘逐只有放回的捕出只魚中出現(xiàn)鯉魚的次數(shù)為,求的數(shù)學(xué)期望。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年四川省高三12月月考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

甲有一只放有a本《周易》,b本《萬年歷》,c本《吳從紀(jì)要》的書箱,且a+b+c =6 (a,b,cN),乙也有一只放有3本《周易》,2本《萬年歷》,1《吳從紀(jì)要》的書箱,兩人各自從自己的箱子中任取一本書(由于每本書厚薄、大小相近,每本書被抽取出的可能性一樣),規(guī)定:當(dāng)兩本書同名時甲將被派出去完成某項任務(wù),否則乙去.

(1) 用a、b、c表示甲去的概率;

(2) 若又規(guī)定:當(dāng)甲取《周易》,《萬年歷》,《吳從紀(jì)要》而去的得分分別為1分、2分、3分,否則得0分,求甲得分的期望的最大值及此時a、b、c的值.

 

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