隨機(jī)變量ξ的所有等可能取值為1，2，…，n，若P(ξ＜4)＝0.3，則n＝

[　　]

A．3

B．4

C．10

D．不確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)校舉辦“有獎(jiǎng)答題”活動(dòng)，每位選手最多答10道題，每道題對(duì)應(yīng)1份獎(jiǎng)品，每份獎(jiǎng)品價(jià)值相同．若選手答對(duì)一道題，則得到該題對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品．答對(duì)一道題之后可選擇放棄答題或繼續(xù)答題，若選擇放棄答題，則得到前面答對(duì)題目所累積的獎(jiǎng)品；若選擇繼續(xù)答題，一旦答錯(cuò)，則前面答對(duì)題目所累積的獎(jiǎng)品將全部送給現(xiàn)場(chǎng)觀眾，結(jié)束答題．假設(shè)某選手答對(duì)每道題的概率均為
23
，且各題之間答對(duì)與否互不影響．已知該選手已經(jīng)答對(duì)前6道題．
（Ⅰ）如果該選手選擇繼續(xù)答題，并在最后4道題中，在每道題答對(duì)后都選擇繼續(xù)答題．
（�。┣笤撨x手第8題答錯(cuò)的概率；
（ⅱ）記該選手所獲得的獎(jiǎng)品份數(shù)為ξ，寫出隨機(jī)變量ξ的所有可能取值并求ξ的數(shù)學(xué)期望Eξ；
（Ⅱ）如果你是該選手，你是選擇繼續(xù)答題還是放棄答題？若繼續(xù)答題你將答到第幾題？請(qǐng)用概率或統(tǒng)計(jì)的知識(shí)給出一個(gè)合理的解釋．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

隨機(jī)變量ξ的所有可能的取值為1，2，3，…，10且P（ξ=k）=ak（k=1，2，…，10），則a值為（　�。�
A、
1
110
B、
1
55
C、110
D、55

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4. m>2或m<-2 解析：因?yàn)閒(x)=在（-1，1）內(nèi)有零點(diǎn)，所以f(-1)f(1)<0,即（2+m）(2-m)<0，則m>2或m<-2

隨機(jī)變量的所有等可能取值為1,2…,n，若，則（    ）

A． n=3　      　B．n=4　　        C． n=5　　      D．不能確定

5.m=-3,n=2 解析：因?yàn)?img width=127 height=24 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/1899/sx/81/253081.gif">的兩零點(diǎn)分別是1與2，所以，即，解得

6．解析：因?yàn)?img width=95 height=24 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/1899/sx/86/253086.gif">只有一個(gè)零點(diǎn)，所以方程只有一個(gè)根，因此，所以

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013屆度寧夏高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

隨機(jī)變量的所有等可能取值為1,2,…,n，若P(<4)=0.3,則n=（   ）

 A．3        B．4        C．10           D． 不確定

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案