函數(shù)f(x)=2x的反函數(shù)的圖象是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:根據(jù)同底的指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)互為反函數(shù),我們可求出函數(shù)f(x)=2x的反函數(shù)的解析式,根據(jù)對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),即可得到答案
解答:解:函數(shù)f(x)=2x的反函數(shù)是y=log2x
其定義域為(0,+∞),經(jīng)過(1,0)點,且為增函數(shù)
故選A
點評:本題考查的知識點是互為反函數(shù),對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),其中同底的指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)互為反函數(shù),是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x的定義域是[0,3],設(shè)g(x)=f(2x)-f(x+2).
(1)求g(x)的解析式及定義域;
(2)求函數(shù)g(x)的最大值和最小值.
(3)是否存在實數(shù)k,使得k-2f(x)>g(x)有解,若存在,求出k的范圍;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在實數(shù)集R上的函數(shù)f(x),如果存在函數(shù)g(x)=Ax+B(A,B為常數(shù)),使得 f(x)≥g(x)對一切實數(shù)x都成立,那么稱為 g(x)為函數(shù) f(x)的一個承托函數(shù),給出如下命題:
(1)定義域和值域都是R的函數(shù)f(x)不存在承托函數(shù);
(2)g(x)=2x為函數(shù)f(x)=2x的一個承托函數(shù);
(3)g(x)=ex為函數(shù)f(x)=ex的一個承托函數(shù);
(4)函數(shù)f(x)=-
1
5x2-4x+11
,若函數(shù)g(x)的圖象恰為f(x)在點P(1,-
1
12
)
處的切線,則g(x)為函數(shù)f(x)的一個承托函數(shù).其中正確的命題的個數(shù)是(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x),如果存在函數(shù)g(x)=kx+b(k,b為常數(shù)),使得f(x)≥g(x)對一切實數(shù)x都成立,則稱g(x)為f(x)的一個承托函數(shù).現(xiàn)有如下命題:
①對給定的函數(shù)f(x),其承托函數(shù)可能不存在,也可能無數(shù)個;
②g(x)=2x為函數(shù)f(x)=2x的一個承托函數(shù);
③若函數(shù)g(x)=x-a為函數(shù)f(x)=ax2的承托函數(shù),則a的取值范圍是a≥
12

④定義域和值域都是R的函數(shù)f(x)不存在承托函數(shù);
其中正確命題的序號是
①③
①③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)f(x)=2x的圖象向
平移
2
2
個單位,就可以得到函數(shù)g(x)=2x-2的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=2x的反函數(shù)為y=f-1(x),則f-1(1)=( 。
A、0
B、1
C、
1
2
D、2

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