設(shè)x,y,z表示直線(彼此不同)或平面(不重合),則“
x⊥z
y⊥z
⇒x∥y”成立的一個(gè)充分條件是( 。
A、x、y、z都是平面
B、x、y、z都是直線
C、x是直線,y、z是平面
D、x、y是平面,z是直線
考點(diǎn):必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題:簡易邏輯
分析:利用充分條件和必要條件的定義進(jìn)行判斷即可得到結(jié)論.
解答: 解:A.x、y、z都是平面,則當(dāng)x⊥z且y⊥z時(shí),x∥y不一定成立.
B.x、y、z都是直線,則當(dāng)x⊥z且y⊥z時(shí),x∥y不一定成立.
C.若x是直線,y、z都是平面,則當(dāng)x⊥z且y⊥z時(shí),x∥y或x?y,∴C錯(cuò)誤.
D.若x、y是平面,z是直線,則當(dāng)x⊥z且y⊥z時(shí),x∥y一定成立.
故選:D
點(diǎn)評(píng):本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,利用空間直線和平面的位置關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

集合M={(x,y)|x,y∈Z,ln2+ln(4-x)(4+y)≥2ln(y-x+6),則集合M的元素個(gè)數(shù)為( 。
A、13B、12C、11D、10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)為Sn,且Sn=2an-1,n∈N*,使得
aman
=2a1,則
1
m
+
9
n
的最小值為( 。
A、2B、3C、4D、不存在

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x∈R||x-1|≤2},B={x∈R|x2≤4},則A∩B=(  )
A、(-1,2)
B、[-1,2]
C、(0,2]
D、[-2,3]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,c=18,b=12,C=60°,則cosB=( 。
A、
2
2
3
B、
6
3
C、
3
3
D、-
6
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序圖,若任意輸入?yún)^(qū)間[1,19]中實(shí)數(shù)x,則輸入x大于49的概率為(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
3
D、
13
19

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A{x|0<log3x<1},B={x|x≤2},則A∩B=(  )
A、(0,1)
B、(0,2]
C、(1,2)
D、(1,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓W:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的焦距為4,短軸長為2,O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求橢圓W的方程;
(2)設(shè)A,B,C是橢圓W上的三個(gè)點(diǎn),判斷四邊形OABC能否為矩形?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知4sin2α-3sinαcosα-5cos2α=1,α是第四象限角,求tan(
2
-α)的值.

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