袋中裝著標有數(shù)字1,2,3,4,5的小球各2個,現(xiàn)從袋中任意取出3個小球,假設每個小球被取出的可能性都相等.
(Ⅰ)求取出的3個小球上的數(shù)字分別為1,2,3的概率;
(Ⅱ)求取出的3個小球上的數(shù)字恰有2個相同的概率;
(Ⅲ)用X表示取出的3個小球上的最大數(shù)字,求P(X≥4)的值.
分析:從盒中任意摸一次,同時取出3個小球,且每個小球被取到的可能性都相等,由此可得所有的基本事件共
C
3
10
=120
個.
(Ⅰ)記“取出的3個小球上的數(shù)字分別為1,2,3”的事件記為A,利用組合數(shù)結合概率公式即可得到結果;
(Ⅱ)符合題意的基本事件:在數(shù)字1,2,3,4,5中選1個數(shù)字,共5種情況,再從剩余的8個球中任取一個,可得所求的概率;
(Ⅲ)若X≥4,則包含取出的3個小球上的最大數(shù)字為4或5兩種情況,再利用組合數(shù)結合概率公式即可得到結果.
解答:解:(I)記“取出的3個小球上的數(shù)字分別為1,2,3”的事件記為A,
則P(A)=
C
1
2
C
1
2
C
1
2
C
3
10
=
8
120
=
1
15
;
(Ⅱ)記“取出的3個小球上的數(shù)字恰有2個相同”的事件記為A,
則P(B)=
C
1
5
C
1
8
C
3
10
=
40
120
=
1
3
;
(Ⅲ)用X表示取出的3個小球上的最大數(shù)字,則X≥4包含取出的3個小球上的最大數(shù)字為4或5兩種情況,
當取出的3個小球上的最大數(shù)字為4時,P(X=4)=
C
1
2
C
2
6
+
C
2
2
C
1
6
C
3
10
=
36
120
=
3
10
;
當取出的3個小球上的最大數(shù)字為5時,P(X=5)=
C
1
2
C
2
8
+
C
2
2
C
1
8
C
3
10
=
64
120
=
8
15

故P(X≥4)=
5
6
點評:本題借助于一個摸球的實際問題為載體,著重考查了排列與組合公式、等可能性事件的概率和乘法原理等知識點,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

袋中裝著標有數(shù)字1,2,3,4的卡片各1張,甲從袋中任取2張卡片(每張卡片被取出的可能性都相等),并記下卡面數(shù)字和為X,然后把卡片放回,叫做一次操作.
(1)求在一次操作中隨機變量X的概率分布和數(shù)學期望E(X);
(2)甲進行四次操作,求至少有兩次X不大于E(X)的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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(1)取出的3個小球上的數(shù)字互不相同的概率;
(2)隨機變量ξ的概率分布和數(shù)學期望;
(3)計分介于20分到40分之間的概率.

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袋中裝著標有數(shù)字1,2,3,4的卡片各1張,從袋中任取2張卡片(每張卡片被取出的可能性都相等),并記下卡面數(shù)字和為X,然后把卡片放回,叫做一次操作.某人進行四次操作,則至少有兩次X不大于EX的概率為( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

袋中裝著標有數(shù)字1,2,3,4的小球各3個,從袋中任取3個小球,每個小球被取出的可能性都相等.
(Ⅰ)求取出的3個小球上的數(shù)字互不相同的概率;
(Ⅱ)用X表示取出的3個小球上所標的最大數(shù)字,求隨機變量X的分布列和均值.

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