如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,PB⊥BC,PD⊥CD,且PA=2,E點(diǎn)滿足
(1)證明:PA⊥平面ABCD.
(2)在線段BC上是否存在點(diǎn)F,使得PF∥平面EAC?若存在,確定點(diǎn)F的位置,若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】分析:(1)要證PA⊥平面ABCD.只要證PA垂直于平面ABCD倍的兩條相交直線即可.
由PB⊥BC,AB⊥BC可得BC⊥面PAB,所以BC⊥PA,同理可得CD⊥PA,命題可證.
(2)由線面平行的判定定理,只要找線線平行即可,結(jié)合E為AD上的三等分點(diǎn),由平面幾何平行線分線段成比例找點(diǎn)F即可.
解答:證明:(1)平面PAB⇒BC⊥PA,
同理CD⊥PA,又CD∩BC=C,所以PA⊥平面ABCD.
(2)當(dāng)F為BC中點(diǎn)時(shí),PF∥平面EAC,理由如下:設(shè)AC,F(xiàn)D交于點(diǎn)S
因?yàn)锳D∥FC所以又因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131025125022012634963/SYS201310251250220126349019_DA/2.png">所以PF∥ES
因?yàn)镻F?平面EAC,ES?平面EAC,所以PF∥平面EAC.
點(diǎn)評(píng):本題考查空間的線面位置關(guān)系,考查空間想象能力和邏輯推理能力.
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精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形.已知AB=3,AD=2,PA=2,PD=2
2
,∠PAB=60°.
(1)證明AD⊥PB;
(2)求二面角P-BD-A的正切值大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD為正方形,AB=4,PA=3,點(diǎn)A在PD上的射影為點(diǎn)G,點(diǎn)E在AB上,平面PEC⊥平面PDC.
(1)求證:AG∥平面PEC;
(2)求AE的長(zhǎng);
(3)求二面角E-PC-A的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,∠BCD=120°,BC⊥AB,CD⊥AD,BC=CD=PA=a,
(Ⅰ)求證:平面PBD⊥平面PAC.
(Ⅱ)求四棱錐P-ABCD的體積V.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面是邊長(zhǎng)為a的菱形,∠ABC=60°PD⊥面ABCD,PC=a,E為PB中點(diǎn)
(1)求證;平面ACE⊥面ABCD;
(2)求三棱錐P-EDC的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•武漢模擬)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,BC∥AD,且∠BAD=90°,又PA⊥底面ABCD,BC=AB=PA=1,AD=2.
(1)求二面角P-CD-A的平面角正切值,
(2)求A到面PCD的距離.

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