李明放學回家的路上，開始和同學邊走邊討論問題，走的比較慢；然后他們索性停下來將問題徹底解決；最后他快速地回到了家．下列圖象中與這一過程吻合得最好的是

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

李明放學回家的路上，開始和同學邊走邊討論問題，走的比較慢；然后他們索性停下來將問題徹底解決；最后他快速地回到了家．下列圖象中與這一過程吻合得最好的是（　�。�

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科目：高中數(shù)學 來源：2010年吉林省高一第一次月考數(shù)學卷 題型：選擇題

李明放學回家的路上，開始和同學邊走邊討論問題，走的比較慢；然后他們索性停下來將問題徹底解決；最后他快速地回到了家。下列圖象中與這一過程吻合得最好的是（   ）

D．
 

C．
 

B．
 

A．
 

 

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

李明放學回家的路上，開始和同學邊走邊討論問題，走的比較慢；然后他們索性停下來將問題徹底解決；最后他快速地回到了家．下列圖象中與這一過程吻合得最好的是（　�。�
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科目：高中數(shù)學 來源：2012-2013學年四川省南充高級中學高一（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

李明放學回家的路上，開始和同學邊走邊討論問題，走的比較慢；然后他們索性停下來將問題徹底解決；最后他快速地回到了家．下列圖象中與這一過程吻合得最好的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：高中數(shù)學 來源：2011-2012學年四川省內江市球溪高級中學高一（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

李明放學回家的路上，開始和同學邊走邊討論問題，走的比較慢；然后他們索性停下來將問題徹底解決；最后他快速地回到了家．下列圖象中與這一過程吻合得最好的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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