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【答案】分析:先把式子進行同分合并化簡,然后利用求極限的方法求出值即可.
解答:解:
故答案為
點評:考查學生理解極限的定義,會進行極限的運算.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:2010年福建省泉州市永春一中、培元中學、季延中學、石光華僑中學聯(lián)考高三(上)期末數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

直線x+2ay-1=0與(a-1)x-ay+1=0平行,則a的值為( )
A.
B.或0
C.0
D.-2或0

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科目:高中數(shù)學 來源:2009-2010學年山東省魯齊中學高三(上)學分認定考試數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的前n項和Sn,對一切正整數(shù)n,點(n,Sn)都在函數(shù)f(x)=2x+2-4的圖象上.
(I)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=an•log2an,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學 來源:2009-2010學年山東省魯齊中學高三(上)學分認定考試數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

在△ABC中,AB=,AC=1,B=,則△ABC的面積是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年四川省綿陽市南山中學高三(上)9月月考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

我校高一年級研究性學習小組共有9名學生,其中有3名男生和6名女生.在研究學習過程中,要進行兩次匯報活動(即開題匯報和結(jié)題匯報),每次匯報都從這9名學生中隨機選1人作為代表發(fā)言.設(shè)每人每次被選中與否均互不影響.
(Ⅰ)求兩次匯報活動都由小組成員甲發(fā)言的概率;
(Ⅱ)設(shè)ξ為男生發(fā)言次數(shù)與女生發(fā)言次數(shù)之差的絕對值,求ξ的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年四川省綿陽市南山中學高三(上)9月月考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4<0對x∈R恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A.(-∞,2)
B.[-2,2]
C.(-2,2]
D.(-∞,-2)

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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年四川省綿陽市南山中學高三(上)9月月考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)(i是虛數(shù)單位)對應(yīng)的點位于( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

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科目:高中數(shù)學 來源:2008-2009學年河北省衡水市冀州中學高一(下)期末數(shù)學試卷A(解析版) 題型:選擇題

直線x-2y-3=0與圓(x-2)2+(y+3)2=9交于E,F(xiàn)兩點,則△EOF(O是原點)的面積為( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學 來源:2009-2010學年遼寧省沈陽二中高一(下)期中數(shù)學試卷(必修4)(解析版) 題型:填空題

若直線l的傾斜角記為θ,直線l的斜率為a(a<0),則θ=    (利用a的反三角函數(shù)值表示)

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