在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,數(shù)學(xué)老師將某班全體學(xué)生(50人)的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行初步統(tǒng)計(jì)后交給班主任(如下表)
請(qǐng)你幫助這位班主任完成下面的統(tǒng)計(jì)分析工作:
(1)列出頻率分布表;
(2)畫出頻率分布直方圖及頻率分布折線圖;
(3)從頻率分布直方圖中估計(jì)出該班同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)的眾數(shù)、平均數(shù).
(1)樣本頻率分布表如下:
(2)頻率分布直方圖和折線圖如下:
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