甲乙丙丁四位同學(xué)各自對(duì)兩變量的線性相關(guān)性進(jìn)行分析,并用回歸分析方法得到相關(guān)系數(shù)與殘差平方和,如右表則哪位同學(xué)的試驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)兩變量更強(qiáng)的線性相關(guān)性(   )

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
A 甲            B 乙          C 丙          D 丁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在一次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得(x,y)的四組值分別為(1,2),(2,3),(3,4),(4,5),則y與x的線性回歸方程可能是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

要完成下列兩項(xiàng)調(diào)查:①?gòu)哪成鐓^(qū)125戶高收入家庭、280戶中等收入家庭、95戶低收入人家庭中選出100戶調(diào)查社會(huì)購(gòu)買力的某項(xiàng)指標(biāo);②某中學(xué)的15名藝術(shù)特長(zhǎng)生中選出3人調(diào)查學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況。宜采用的抽樣方法依次為(  )

A.①隨機(jī)抽樣法,②系統(tǒng)抽樣法B.①分層抽樣法,②隨機(jī)抽樣法
C.①系統(tǒng)抽樣法,②分層抽樣法D.①②都用分層抽樣法

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

利用“直接插入排序法”給按從大到小的順序排序,當(dāng)插入第四個(gè)數(shù)時(shí),實(shí)際是插入哪兩個(gè)數(shù)之間 (   )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在相關(guān)分析中,對(duì)相關(guān)系數(shù),下列說法正確的是

A.越大,線性相關(guān)程度越強(qiáng)
B.越小,線性相關(guān)程度越強(qiáng)
C.越大,線性相關(guān)程度越弱,越小,線性相關(guān)程度越強(qiáng)
D.越接近,線性相關(guān)程度越強(qiáng),越接近,線性相關(guān)程度越弱

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某公司現(xiàn)有職員160人,中級(jí)管理人員30人,高級(jí)管理人員10人,要從其中抽取20個(gè)人進(jìn)行身體健康檢查,如果采用分層抽樣的方法,則職員、中級(jí)管理人員和高級(jí)管理人員各應(yīng)該抽取多少人

A.8,15,7B.16,2,2
C.16,3,1D.12,3,5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某班50名學(xué)生在一次百米測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?3秒

與19秒之間,將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成六組:第一
組,成績(jī)大于等于13秒且小于14秒;第二組,成績(jī)大
于等于14秒且小于15秒;……第六組,成績(jī)大于等于
18秒且小于等于19秒。右圖是按上述分組方法得到的
頻率分布直方圖。設(shè)成績(jī)小于17秒的學(xué)生人數(shù)占全班
總?cè)藬?shù)的百分比為,成績(jī)大于等于15秒且小于17秒
的學(xué)生人數(shù)為,則從頻率分布直方圖中可分析出
分別為(    )

A.0.9,35B.0.9,45
C.0.1,35D.0.1,45

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某大型超市銷售的乳類商品有四種:液態(tài)奶、酸奶、嬰幼兒奶粉、成人奶粉,且液態(tài)奶、
酸奶、嬰幼兒奶粉、成人奶粉分別有40種、10種、30種、20種不同的品牌,現(xiàn)從中抽
取一個(gè)容量為20的樣本進(jìn)行三聚氰胺安全檢測(cè).若采用分層抽樣的方法抽取樣本,則抽
取的酸奶與成人奶粉品牌數(shù)之和是                                      (   )

A.7B.6C.5D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

數(shù)據(jù)70,71,72,73的標(biāo)準(zhǔn)差是( 。

A.2 B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案