如圖是一個(gè)空間幾何體的三視圖,則該空間幾何體的表面積是( )

A. B.

C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年福建廈門雙十中學(xué)高一上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若函數(shù),且對實(shí)數(shù),則( )

A. B.

C. D.的大小不能確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河北武邑中學(xué)高三文上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

命題“”為假命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍是____________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河北武邑中學(xué)高三理上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知中,角的對邊分別為,且

(1)求角;

(2)若,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河北武邑中學(xué)高三理上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)滿足,當(dāng)時(shí),,若在上,方程有三個(gè)不同的實(shí)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河北武邑中學(xué)高三理上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知全集, ,則圖中陰影部分所表示的集合等于( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆福建廈門雙十中學(xué)高三上期中數(shù)學(xué)理試卷(解析版) 題型:填空題

如右圖所示,在一個(gè)坡度一定的山坡的頂上有一高度為的建筑物,為了測量該山坡相對于水平地面的坡角,在山坡的處測得,沿山坡前進(jìn)到達(dá)處,又測得,根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算可得

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆福建閩侯縣二中高三上期中數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題

已知是函數(shù)的一個(gè)極值點(diǎn).

(1)求;

(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(3)若直線與函數(shù)的圖象有3個(gè)交點(diǎn),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北棗強(qiáng)中學(xué)高二上期中數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)為實(shí)數(shù)且.

(1)設(shè)函數(shù).當(dāng)時(shí),在其定義域內(nèi)為單調(diào)增函數(shù),求的取值范圍;

(2)設(shè)函數(shù).當(dāng)時(shí),在區(qū)間(其中為自然對數(shù)的底數(shù))上是否存在實(shí)數(shù),使得成立,若存在,求實(shí)數(shù)的取值范圍;若不存在,說明理由.

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同步練習(xí)冊答案