精英家教網(wǎng)蜜蜂被認(rèn)為是自然界中最杰出的建筑師,單個(gè)蜂巢可以近似地看作是一個(gè)正六邊形,如圖為一組蜂巢的截面圖.其中第一個(gè)圖有1個(gè)蜂巢,第二個(gè)圖有7個(gè)蜂巢,第三個(gè)圖有19個(gè)蜂巢,按此規(guī)律,以f(n)表示第n幅圖的蜂巢總數(shù).
(1)試給出f(4),f(5)的值,并求f(n)的表達(dá)式(不要求證明);
(2)證明:
1
f(1)
+
1
f(2)
+
1
f(3)
+…+
1
f(n)
4
3
分析:(1)根據(jù)圖象的規(guī)律可得f(4)和f(5)的值.根據(jù)相鄰兩項(xiàng)的差的規(guī)律可分析得出f(n)-f(n-1)=6(n-1),進(jìn)而根據(jù)合并求和的方法求得f(n)的表達(dá)式
(2)根據(jù)(1)中求得的f(n)可得
1
f(n)
的表達(dá)式,進(jìn)而利用裂項(xiàng)的方法證明原式.
解答:解:(1)f(4)=37,f(5)=61.
由于f(2)-f(1)=7-1=6,
f(3)-f(2)=19-7=2×6,
f(4)-f(3)=37-19=3×6,
f(5)-f(4)=61-37=4×6,
因此,當(dāng)n≥2時(shí),有f(n)-f(n-1)=6(n-1),
所以f(n)=[f(n)-f(n-1)]+[f(n-1)-f(n-2)]+…+[f(2)-f(1)]+f(1)=6[(n-1)+(n-2)+…+2+1]+1=3n2-3n+1.
又f(1)=1=3×12-3×1+1,所以f(n)=3n2-3n+1.
(2)當(dāng)k≥2時(shí),
1
f(k)
=
1
3k2-3k+1
1
3k2-3k
=
1
3
(
1
k-1
-
1
k
)

所以
1
f(1)
+
1
f(2)
+
1
f(3)
++
1
f(n)
<1+
1
3
[(1-
1
2
)+(
1
2
-
1
3
)++(
1
n-1
-
1
n
)
=1+
1
3
(1-
1
n
)<1+
1
3
=
4
3
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了數(shù)列的求和問(wèn)題.?dāng)?shù)列的求和是數(shù)列的重要內(nèi)容之一,出等差數(shù)列和等比數(shù)列外,大部分的數(shù)列求和都需要一定的技巧,如裂項(xiàng)法、倒序相加,錯(cuò)位相減,分組求和等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

蜜蜂被認(rèn)為是自然界中最杰出的建筑師,單個(gè)蜂巢可以近似地看作是一個(gè)正六邊形,如圖為一組蜂巢的截面圖.其中第一個(gè)圖有1個(gè)蜂巢,第二個(gè)圖有7個(gè)蜂巢,第三個(gè)圖有19個(gè)蜂巢,按此規(guī)律,以f(n)表示第n幅圖的蜂巢總數(shù).則f(4)=
37
37
;f(n)=
3n2-3n+1
3n2-3n+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

蜜蜂被認(rèn)為是自然界中最杰出的建筑師,單個(gè)蜂巢可以近似地看作是一個(gè)正六邊形,如圖2為一組蜂巢的截面圖.其中第一個(gè)圖有1個(gè)蜂巢,第二個(gè)圖有7個(gè)蜂巢,第三個(gè)圖有19個(gè)蜂巢,按此規(guī)律,以f(n)表示第n幅圖的蜂巢總數(shù).則f(n)=
3n2-3n+1
3n2-3n+1

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蜜蜂被認(rèn)為是自然界中最杰出的建筑師,單個(gè)蜂巢可以近似地看作是一個(gè)正六邊形,如圖為一組蜂巢的截面圖. 其中第一個(gè)圖有1個(gè)蜂巢,第二個(gè)圖有7個(gè)蜂巢,第三個(gè)圖有19個(gè)蜂巢,按此規(guī)律,以表示第幅圖的蜂巢總數(shù).則=___;=_______.

 

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 蜜蜂被認(rèn)為是自然界中最杰出的建筑師,單個(gè)蜂巢可以近似地看作是一個(gè)正六邊形,如圖為一組蜂巢的截面圖. 其中第一個(gè)圖有1個(gè)蜂巢,第二個(gè)圖有7個(gè)蜂巢,第三個(gè)圖有19個(gè)蜂巢,按此規(guī)律,以表示第幅圖的蜂巢總數(shù).

(1) 試給出的值,并求的表達(dá)式(不要求證明);

(2) 證明:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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