有四個(gè)函數(shù):①y=sinx+cosx;②y=sinx-cosx;③y=(sinx+cosx)2;④y=sin2x-cos2x;其中在(0,
π
2
)
上不是單調(diào)函數(shù)的是( 。
A、①和④B、②和③
C、①和③D、②和④
分析:利用三角恒等變換公式,分別將各項(xiàng)中的函數(shù)化簡(jiǎn)為正弦型三角函數(shù)的形式,再根據(jù)正弦函數(shù)的單調(diào)性加以判斷,可得只有①③的函數(shù)在(0,
π
2
)
上不是單調(diào)函數(shù),從而得到本題答案.
解答:解:對(duì)于①,y=sinx+cosx=
2
(sinxcos
π
4
+cosxsin
π
4
)=
2
sin(x+
π
4
),
∵當(dāng)x∈(0,
π
2
)
時(shí),x+
π
4
(
π
4
,
4
)
,
∴函數(shù)y=sinx+cosx在(0,
π
4
)
上為增函數(shù),在(
π
4
π
2
)
上為減函數(shù),
故y=sinx+cosx在(0,
π
2
)
上不是單調(diào)函數(shù);
對(duì)于②,y=sinx+cosx=
2
(sinxcos
π
4
-cosxsin
π
4
)=
2
sin(x-
π
4
),
∵當(dāng)x∈(0,
π
2
)
時(shí),x-
π
4
(-
π
4
,
π
4
)

∴函數(shù)y=sinx+cosx在(0,
π
2
)
上為單調(diào)增函數(shù);
對(duì)于③,y=(sinx+cosx)2=sin2x+2sinxcosx+cos2x=1+sin2x,
∵當(dāng)x∈(0,
π
2
)
時(shí),2x∈(0,π),
∴函數(shù)y=(sinx+cosx)2(0,
π
4
)
上為增函數(shù),在(
π
4
,
π
2
)
上為減函數(shù),
故y=(sinx+cosx)2(0,
π
2
)
上不是單調(diào)函數(shù);
對(duì)于④,y=sin2x-cos2x=-cos2x=sin(2x-
π
2
),
∵當(dāng)x∈(0,
π
2
)
時(shí),2x-
π
2
∈(-
π
2
,
π
2
),
∴函數(shù)y=(sinx+cosx)2(0,
π
2
)
上為單調(diào)增函數(shù).
綜上所述,只有①③的函數(shù)在(0,
π
2
)
上不是單調(diào)函數(shù).
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題給出幾個(gè)三角函數(shù)表達(dá)式,求它在區(qū)間(0,
π
2
)
上是否為單調(diào)函數(shù).著重考查了三角恒等變換、正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)等知識(shí),屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出四個(gè)命題:
①函數(shù)是定義域到值域的映射;       ②函數(shù) f(x)=
x-3
+
2-x
;
③函數(shù)y=2x(x∈N)的圖象是一條直線; ④函數(shù) S=
x-3
+
3-x

其中,正確的有
 
個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xy中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),設(shè)函數(shù)f(x)=k(x-2)+3的圖象為直線l,且l與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),給出下列四個(gè)命題:
①使△AOB的面積s=6的直線l僅有一條;
②使△AOB的面積s=8的直線l僅有兩條;
③使△AOB的面積s=12的直線l僅有三條;
④使△AOB的面積s=20的直線l僅有四條.
其中所有真命題的序號(hào)是
②③④
②③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•綿陽(yáng)一模)己知函數(shù)f(x)=
a
x
-1(其中a是不為0的實(shí)數(shù)),g(x)=lnx,設(shè)F(x)=f(x)+g(x).
(Ⅰ)判斷函數(shù)F(x)在(0,3]上的單調(diào)性;
(Ⅱ)已知s,t為正實(shí)數(shù),求證:ttex≥stet(其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù));
(Ⅲ)是否存在實(shí)數(shù)m,使得函數(shù)y=f(
2a
x2+1
)+2m的圖象與函數(shù)y=g(x2+1)的圖象恰好有四個(gè)不同的交點(diǎn)?若存在,求出m的取值范圍,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

己知函數(shù)f(x)=數(shù)學(xué)公式-1(其中a是不為0的實(shí)數(shù)),g(x)=lnx,設(shè)F(x)=f(x)+g(x).
(I )判斷函數(shù)F(x)在(0,3]上的單調(diào)性;
(II)已知s,t為正實(shí)數(shù),求證:ttex≥stet(其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù));
(III)是否存在實(shí)數(shù)m,使得函數(shù)y=f(數(shù)學(xué)公式)+2m的圖象與函數(shù)y=g(x2+1)的圖象恰好有四個(gè)不同的交點(diǎn)?若存在,求出m的取值范圍,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年四川省綿陽(yáng)市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

己知函數(shù)f(x)=-1(其中a是不為0的實(shí)數(shù)),g(x)=lnx,設(shè)F(x)=f(x)+g(x).
(I )判斷函數(shù)F(x)在(0,3]上的單調(diào)性;
(II)已知s,t為正實(shí)數(shù),求證:ttex≥stet(其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù));
(III)是否存在實(shí)數(shù)m,使得函數(shù)y=f()+2m的圖象與函數(shù)y=g(x2+1)的圖象恰好有四個(gè)不同的交點(diǎn)?若存在,求出m的取值范圍,若不存在,說明理由.

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