已知函數(shù),且
(1) 試用含的代數(shù)式表示b,并求的單調區(qū)間;
(2)令,設函數(shù)在處取得極值,記點M (,),N(,),P(), ,請仔細觀察曲線在點P處的切線與線段MP的位置變化趨勢,并解釋以下問題:
(I)若對任意的m (, x),線段MP與曲線f(x)均有異于M,P的公共點,試確定t的最小值,并證明你的結論;
(II)若存在點Q(n ,f(n)), x n< m,使得線段PQ與曲線f(x)有異于P、Q的公共點,請直接寫出m的取值范圍(不必給出求解過程)
略
解法1
(Ⅰ)依題意,得
由.
從而
令
①當a>1時,
當x變化時,與的變化情況如下表:
x | |||
+ | - | + | |
單調遞增 | 單調遞減 | 單調遞增 |
由此得,函數(shù)的單調增區(qū)間為和,單調減區(qū)間為。
②當時,此時有恒成立,且僅在處,故函數(shù)的單調增區(qū)間為R
③當時,同理可得,函數(shù)的單調增區(qū)間為和,單調減區(qū)間為
綜上:
當時,函數(shù)的單調增區(qū)間為和,單調減區(qū)間為;
當時,函數(shù)的單調增區(qū)間為R;
當時,函數(shù)的單調增區(qū)間為和,單調減區(qū)間為.
(Ⅱ)由得令得
由(1)得增區(qū)間為和,單調減區(qū)間為,所以函數(shù)在處取得極值,故M()N()。
觀察的圖象,有如下現(xiàn)象:
①當m從-1(不含-1)變化到3時,線段MP的斜率與曲線在點P處切線的斜率之差Kmp-的值由正連續(xù)變?yōu)樨摗?/p>
②線段MP與曲線是否有異于H,P的公共點與Kmp-的m正負有著密切的關聯(lián);
③Kmp-=0對應的位置可能是臨界點,故推測:滿足Kmp-的m就是所求的t最小值,下面給出證明并確定的t最小值.曲線在點處的切線斜率;
線段MP的斜率Kmp
當Kmp-=0時,解得
直線MP的方程為
令
當時,在上只有一個零點,可判斷函數(shù)在上單調遞增,在上單調遞減,又,所以在上沒有零點,即線段MP與曲線沒有異于M,P的公共點。
當時,.
所以存在使得
即當MP與曲線有異于M,P的公共點
綜上,t的最小值為2.
(2)類似(1)于中的觀察,可得m的取值范圍為
解法2:
(1)同解法一.
(2)由得,令,得
由(1)得的單調增區(qū)間為和,單調減區(qū)間為,所以函數(shù)在處取得極值。故M().N()
(Ⅰ) 直線MP的方程為
由
得
線段MP與曲線有異于M,P的公共點等價于上述方程在(-1,m)上有根,即函數(shù)
上有零點.
因為函數(shù)為三次函數(shù),所以至多有三個零點,兩個極值點.
又.因此, 在上有零點等價于在內恰有一個極大值點和一個極小值點,即內有兩不相等的實數(shù)根.
等價于 即
又因為,所以m 的取值范圍為(2,3),從而滿足題設條件的r的最小值為2.
科目:高中數(shù)學 來源:2014屆吉林省高二下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),且
(1)求;
(2)判斷的奇偶性;
(3)判斷在上的單調性,并證明。
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科目:高中數(shù)學 來源:2014屆山西曲沃中學高二下學期第一次月考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),且
(1)求的值
(2)判斷在上的單調性,并利用定義給出證明
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科目:高中數(shù)學 來源:2014屆江蘇省高一上學期第二次月考數(shù)學試卷 題型:解答題
(本小題滿分14分)已知函數(shù),且.
(1)判斷的奇偶性并說明理由;
(2)判斷在區(qū)間上的單調性,并證明你的結論;
(3)若在區(qū)間上,不等式恒成立,試確定實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011年浙江省高二下學期期中考試數(shù)學理卷 題型:解答題
已知函數(shù),且
(1)求函數(shù)的表達式;
(2)若數(shù)列的項滿足,試求;
(3)猜想數(shù)列的通項,并用數(shù)學歸納法證明.
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