思路分析:本題可以采用設(shè)未知數(shù)列方程的方法來求解.也可以采用基本量法,將兩個已知條件轉(zhuǎn)化為關(guān)于a1和d的方程組,求出a1和d,再用等差數(shù)列的通項公式求這四個數(shù).
在設(shè)這四個數(shù)時,可以將其設(shè)為一種對稱的形式,以減少未知數(shù)的個數(shù),簡化解題過程.
解法一:設(shè)這四個數(shù)分別為a,b,c,d,
根據(jù)題意,得
解得或
∴這四個數(shù)分別為2,5,8,11或11,8,5,2.
解法二:設(shè)此等差數(shù)列的首項為a1,公差為d,
根據(jù)題意,得
化簡,得
解得或
∴這四個數(shù)分別為2,5,8,11或11,8,5,2.
解法三:設(shè)這四個數(shù)分別為a-3d,a-d,a+d,a+3d,
根據(jù)題意,得
化簡,得解得
∴這四個數(shù)分別為2,5,8,11或11,8,5,2.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高一數(shù)學(xué)·上 題型:044
已知四個數(shù)成等差數(shù)列,它們的和為16,平方和為84,求這四個數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知四個數(shù),前三個數(shù)成等差數(shù)列,后三個數(shù)成等比數(shù)列,中間兩數(shù)之積為16,前后兩數(shù)之積為-128,求這四個數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年四川省成都市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知四個數(shù),前三個數(shù)成等比數(shù)列,和為,后三個數(shù)成等差數(shù)列,和為,求此四個數(shù).
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