在△ABC中,已知內(nèi)角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,且a2+b2=c2+ab.
(1)若,且c=2,求△ABC的面積;
(2)已知向量=(sinA,cosA),=(cosB,-sinB),求||的取值范圍.
【答案】分析:(1)根據(jù)余弦定理結(jié)合題中平方關(guān)系的等式,算出cosC=,從而得出C=.再由正弦定理結(jié)合題中比例式,化簡可得sin2A=sin2B,因此△ABC是等邊三角形,不難得出△ABC的面積.
(2)首先計算==1,且=sin(A-B),代入表達式并化簡,得=,根據(jù)角B的取值范圍結(jié)合正弦函數(shù)的單調(diào)性,可得,兩邊開方即得||的取值范圍.
解答:解析:(1)在△ABC中,∵a2+b2=c2+ab,即c2=a2+b2-ab,
∴cosC==,結(jié)合C∈(0,π)得C=
又∵,可得,
∴sinAcosA=sinBcosB,即sin2A=sin2B,
∴A=B或
時,與C=矛盾,故A=B,可得△ABC是等邊三角形.
∵c=2,∴△ABC的面積…(6分)
(2)∵向量=(sinA,cosA),=(cosB,-),
=1,=1,=sinAcosB-cosAsinB=sin(A-B)
 因此,
∵A+B=,得A=-B
=
∵B∈(0,),得-2B∈(-)…(10分)
∴當-2B=-時,有最小值-1,此時有最大值9;
-2B=時,有最大值1,此時有最小值1.
可得,開方得
故||的取值范圍[1,3].                             …(12分)
點評:本題是一道三角函數(shù)綜合題,著重考查了平面向量數(shù)量積的坐標表示、模的公式,以及運用正余弦定理解三角形等知識,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,已知
AB
AC
=9
,sinB=cosAsinC,又△ABC的面積等于6.
(1)求△ABC的三邊之長;
(2)設(shè)P是△ABC(含邊界)內(nèi)一點,P到三邊AB、BC、CA的距離分別為d1、d2、d3,求d1+d2+d3的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,已知
AB
AC
=9
.sinB=cosAsinC,面積S△ABC=6,
(1)求△ABC的三邊的長;
(2)設(shè)P是△ABC(含邊界)內(nèi)的一點,P到三邊AC、BC、AB的距離分別是x、y、z.
①寫出x、y、z.所滿足的等量關(guān)系;
②利用線性規(guī)劃相關(guān)知識求出x+y+z的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2011•江蘇模擬)在△ABC中,已知
AB
AC
=9,sinB=cosAsinC,面積S△ABC=6.
(Ⅰ)求△ABC的三邊的長;
(Ⅱ)設(shè)P是△ABC(含邊界)內(nèi)一點,P到三邊AC,BC,AB的距離分別為x,y和z,求x+y+z的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,已知
AB
AC
=2
3
,∠BAC=30°.
(Ⅰ)求△ABC的面積;
(Ⅱ)設(shè)M是△ABC內(nèi)一點,定義f(M)=(m,n,p),其中m,n,p分別是△MBC,△MCA,△MAB的面積,若f(M)=(
1
2
,x,y)
,求
1
x
+
4
y
的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年福建省福州市高三上學期期末質(zhì)量檢測理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

給出下列命題:

①“x=一1是“x25x60的必要不充分條件;

②在△ABC中,已知;

③在邊長為1的正方形ABCD內(nèi)隨機取一點M,MA1的概率為于

④若命題p是::對任意的,都有sinx1,為:存在,使得sinx > 1.

其中所有真命題的序號是____

 

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