給定函數(shù)①y=x
1
2
,②y=log
1
2
(x+1)
,③y=|x-1|,④y=2x+1,其中在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞減的函數(shù)序號(hào)是
②③
②③
分析:根據(jù)題意,依次分析4個(gè)函數(shù)的單調(diào)性,對(duì)于①,由分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運(yùn)算可得y=x
1
2
=
x
,結(jié)合根式的性質(zhì)分析可得y=x
1
2
在(0,1)上單調(diào)遞增,對(duì)于②,由對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),分析y=log
1
2
x的單調(diào)性,由函數(shù)圖象變化規(guī)律可得y=log
1
2
(x+1)的單調(diào)性,對(duì)于③,根據(jù)x的范圍,由絕對(duì)值的意義,可得y=|x-1|=1-x,由一次函數(shù)的性質(zhì)可得=|x-1|在區(qū)間(0,1)上的單調(diào)性,對(duì)于④,由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),分析y=2xx的單調(diào)性,由函數(shù)圖象變化規(guī)律可得y=2x的單調(diào)性;綜合可得答案.
解答:解:根據(jù)題意,分析4個(gè)函數(shù)的單調(diào)性:
對(duì)于①,y=x
1
2
=
x
,當(dāng)x∈(0,1),分析可得,當(dāng)x增大時(shí),
x
也增大,則y=x
1
2
在(0,1)上單調(diào)遞增,不符合題意;
對(duì)于②,y=log
1
2
x在(1,2)上為減函數(shù),將y=log
1
2
x的圖象向左平移1個(gè)單位,得到y(tǒng)=log
1
2
(x+1)的圖象,
則y=log
1
2
(x+1)在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞減,符合題意;
對(duì)于③,當(dāng)x∈(0,1),即-1<x-1<1時(shí),y=|x-1|=1-x,易得y=|x-1|在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞減,符合題意;
對(duì)于④,y=2x在R上為增函數(shù),將y=2x的圖象向左平移1個(gè)單位,得到y(tǒng)=2x+1的圖象,則y=2x+1在R也增函數(shù),則其在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞增,不符合題意;
即②③在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞減,
故答案為②③.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)單調(diào)性的判斷,可以借助函數(shù)圖象的變換以及已知函數(shù)的單調(diào)性來(lái)分析函數(shù)的單調(diào)性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給定函數(shù)①y=x
1
2
,②y=log
1
2
(x+1)
,③y=|x-1|,④y=2x+1,其中在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞減的函數(shù)序號(hào)是( 。
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給定函數(shù)①y=x
1
2
②y=x-1y=log
1
4
x
④y=-x2+2x,其中在(0,+∞)上單調(diào)遞減的函數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給定函數(shù)①y=x
1
2
;②y=log
1
2
(x+1);③y=2x-1;④y=x+
1
x
;其中在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞減的函數(shù)的序號(hào)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給定函數(shù)①y=x
1
2
,②y=log
1
2
(x+1)
,③y=|x2-2x|,④y=x+
1
x
,其中在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞減的函數(shù)序號(hào)是( 。

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