下列函數(shù)表示同一函數(shù)的是

A．與
B．與
C．與
D．與

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/38/e/z00o51.gif" style="vertical-align:middle;" />，則其值域?yàn)?nbsp;                 （   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù)，若的最小正周期為3，且，   的取值范圍是(    )

A． B． 
C． D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是

A． B．(0,3) C．(1,4) D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱，則
（   ）
A．                  B．                    C．                 D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

對(duì)任意實(shí)數(shù)規(guī)定取三個(gè)值中的最小值，則函數(shù)（    ）

A．有最大值2，最小值1， B．有最大值2，無最小值，
C．有最大值1，無最小值， D．無最大值，無最小值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

“龜兔賽跑”故事中有這么一個(gè)情節(jié)：領(lǐng)先的兔子看著慢慢爬行的烏龜，驕傲起
來，睡了一覺，當(dāng)它醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了，于是急忙追趕，但為時(shí)已晚，烏龜還是
先到達(dá)了終點(diǎn).如果用S1、S2分別表示烏龜和兔子所行的路程，t為時(shí)間，則下圖中與該故
事情節(jié)相吻合的是                （   ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)、分別是定義在上的奇函數(shù)和偶函數(shù)，當(dāng)x＜0時(shí)，f′(x)g(x)+f(x)g′(x)＞0，且g(-3）=0，則不等式＜0的解集是（      ）

A．｛x｜-3＜x＜0或x＞3｝ B．｛x｜x＜-3或0＜x＜3｝
C．｛x｜x＜-3或x＞3｝ D．｛x｜-3＜x＜0或0＜x＜3｝

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列函數(shù)中是奇函數(shù)，且在上為增函數(shù)的是               （　�。�

A．B．
C．　　D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案