設(shè)直2x-3y-1=0與x+y+2=0的交點(diǎn)為P.
(1)直線l經(jīng)過點(diǎn)P且與直3x+y-1=0垂直,求直線l方程.
(2)求圓心在直線3x+y-1=0上,且經(jīng)過原點(diǎn)O和點(diǎn)P的圓方程.
2x-3y-1=0
x+y+2=0
可得P(-1,-1)
(1)法一:∵直線l與直3x+y-1=0垂直,
∴k=
1
3

∴所求直線l方程為y+1=
1
3
(x+1)即x-3y-2=0
法二:設(shè)過兩直線的交點(diǎn)的直線方程為2x-3y-1+λ(x+y+2)=0
即(2+λ)x+(λ-3)y+2λ-1=0
∵l與直3x+y-1=0垂直
∴3(2+λ)+(λ-3)=0
∴∴λ=-
3
4

代入可得所求直線的方程為x-3y-2=0
(2)法一:由題意可設(shè)圓心為M(a,1-3a)
∵圓經(jīng)過原點(diǎn)O和點(diǎn)P
∴PM=OM
(a+1)2+(2-3a)2
=
a2+(1-3a)2

解可得a=1
∴圓心(1,-2)半徑r=OM=
5

∴所求圓的方程為(x-1)2+(y+2)2=5
法二:∵圓經(jīng)過原點(diǎn)O和點(diǎn)P
∴圓心在OP的垂直平分線上,
∵KOP=1,OP的中點(diǎn)(-
1
2
,-
1
2

而OP的垂直平分線為y+
1
2
=-(x+
1
2
)
即x+y+1=0
聯(lián)立
x+y+1=0
3x+y-1=0
可得圓心(1,-2),半徑r=
5

∴所求圓的方程為(x-1)2+(y+2)2=5
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

求經(jīng)過直線l1:3x+4y-5=0,l2:2x-3y+8=0的交點(diǎn)M,且滿足下列條件的直線方程:
(1)與直線2x+3y+5=0平行;
(2)與直線2x+3y+5=0垂直.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( 。
A.經(jīng)過定點(diǎn)P0(x0,y0)的直線都可以用方程y-y0=k(x-x0)表示
B.經(jīng)過定點(diǎn)A(0,b)的直線都可以用方程y=kx+b表示
C.不經(jīng)過原點(diǎn)的直線都可以用方程
x
a
+
y
b
=1
表示
D.經(jīng)過任意兩個(gè)不同的點(diǎn)P1(x1,y1)、P2(x2,y2)的直線都可以用方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

直線x+2y+1=0在x軸上的截距是(  )
A.1B.-1C.0.5D.-0.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

兩直線ax+y-4=0與x-y-2=0相交于第一象限,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A.-1<a<2B.a(chǎn)>-1C.a(chǎn)<2D.a(chǎn)<-1或a>2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)點(diǎn)A(-2,3),B(3,2),若直線ax+y+2=0與線段AB沒有交點(diǎn),則a的取值范圍是( 。
A.(-∞,-
5
2
]∪[
4
3
,+∞)
B.(-
4
3
,
5
2
C.[-
5
2
4
3
]
D.(-∞,-
4
3
]∪[
5
2
,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若不全為零的實(shí)數(shù)a,b,c成等差數(shù)列,點(diǎn)P(-1,-2)在動(dòng)直線l:ax+by+c=0上的射影為M,點(diǎn)N(0,3),則線段MN長度的最小值是______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

過原點(diǎn)且傾斜角為的直線被圓學(xué)所截得的弦長為(科網(wǎng)    )
A.2B.2C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知直線l1:ax+y-1=0,l2:x-2(a+1)y+1=0(a∈R).若l1⊥l2,則實(shí)數(shù)a的值為(  )
A.-2B.0C.1D.2

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同步練習(xí)冊答案