設(shè)函數(shù)為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)若x≥0時,f(x)≥0恒成立,求a的取值范圍;
(2)求證:對于大于1的正整數(shù)n,恒有成立.
【答案】分析:(1)x≥0時,f(x)≥0恒成立,故可求出函數(shù)在x≥0上的最小值,令最小值大于等于0,從而得到關(guān)于參數(shù)的不等式,解出a的取值范圍;
(2)借助(1)的證明結(jié)論,對于x∈(0,1),當(dāng)a=0時,f(x)<0,所以x+1<ex,當(dāng)a=2時,f(x)>0,所以,得出,x+1<ex.再將x替換為即可得到
解答:解:(1),
]∵x≥0,
∴ex≥1,
①若a≤0,則當(dāng)x∈(0,+∞)時,f′(x)<0,f(x)為減函數(shù),而f(0)=0,
從而當(dāng)x>0時,f(x)<0,不合題意,應(yīng)舍去.
②若0<a<1,則當(dāng)x∈(0,-lna)時,f′(x)<0,f(x)為減函數(shù),而f(0)=0,
從而當(dāng)x∈(0,-lna)時,f(x)<0,不合題意,應(yīng)舍去.
③若a≥1,則當(dāng)x∈(0,+∞)時,f′(x)>0,f(x)為增函數(shù),而f(0)=0,
從而當(dāng)x>0時,f(x)>0,所以當(dāng)x≥0時,f(x)≥0恒成立.
綜上,a的取值范圍為[1,+∞).
(2)證明:由(1)知,對于x∈(0,1),當(dāng)a=0時,f(x)<0,所以x+1<ex,
而當(dāng)a=2時,f(x)>0,所以,
從而x∈(0,1)時,x+1<ex
,則
點評:本題考查不等式的證明,及利用函數(shù)的最值建立不等式求參數(shù)的范圍,本題解題的關(guān)鍵是聯(lián)想(1)的結(jié)論與(2)要證明的不等式間的關(guān)系,豐富的數(shù)學(xué)聯(lián)想能力是數(shù)學(xué)順利解題的基本素養(yǎng),也是開拓數(shù)學(xué)新領(lǐng)域必備的素養(yǎng),本題第一位研究函數(shù)的最值用到了導(dǎo)數(shù),導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性是導(dǎo)數(shù)的重要運(yùn)用,解題時要注意總結(jié)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性的步驟,本題考查了推理論證能力及數(shù)學(xué)的想像能力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(x2+ax+a)e-x,(a為常數(shù),e為自然對數(shù)的底).
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在x=0時取得極小值,試確定a的取值范圍;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,設(shè)由f(x)的極大值構(gòu)成的函數(shù)為g(x),試判斷曲線g(x)只可能與直線2x-3y+m=0、3x-2y+n=0(m,n為確定的常數(shù))中的哪一條相切,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省高三第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

 已知為定義在上的可導(dǎo)函數(shù),且對于恒成立,設(shè)為自然對數(shù)的底), 則

A.                   B.

C.                   D. 的大小不確定

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分14分)對于函數(shù),若存在常數(shù),對于任意,不等式都成立,則稱直線是函數(shù)的分界線. 已知函數(shù)為自然對數(shù)的底,為常數(shù)).

(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(Ⅱ)設(shè),試探究函數(shù)與函數(shù)是否存在“分界線”?若存在,求出分界線方程;若不存在,試說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分14分)對于函數(shù),若存在常數(shù),對于任意,不等式都成立,則稱直線是函數(shù)的分界線. 已知函數(shù)為自然對數(shù)的底,為常數(shù)).

(Ⅰ)討論函數(shù)單調(diào)性;

(Ⅱ)設(shè),試探究函數(shù)與函數(shù)是否存在“分界線”?若存在,求出分界線方程;若不存在,試說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分12分)已知函數(shù)為自然對數(shù)的底,為常數(shù)).

(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)對于函數(shù),若存在常數(shù),對于任意,不等式都成立,則稱直線是函數(shù)的分界線,設(shè),問函數(shù)與函數(shù)是否存在“分界線”?若存在,求出常數(shù).若不存在,說明理由.

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