黎明文化寒假作業(yè)系列答案科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
已知f(x)=│lgx│，則f(
),f(
),f(2)的大小關(guān)系為（ ）
| A．f(2)＞f()＞f() | B．f()＞f()＞f(2) |
| C．f(2)＞f()＞f() | D．f()＞f()＞f(2) |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
若奇函數(shù)f (x) (x∈R)滿足f (2) = 1，f (x + 2) =" f" (x) + f (2)，則f (1) =" ( " )
| A．0 | B．1 | C．－ | D． |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
若一系列函數(shù)的解析式相同，值域相同，但定義域不同，則稱這些函數(shù)為“同族函數(shù)”，那么函數(shù)解析式為
，值域為
的“同族函數(shù)”共有（ ）
| A．10個 | B．9個 | C．8個 | D．7個 |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
若函數(shù)f(x)的定義域為[0，2]，則函數(shù)
的定義域是 ( )
| A．[0,1] | B．[0,1) | C．[0,1) (1,4] | D．(0,1) |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
對于具有相同定義域D的函數(shù)f（x）和g（x），若存在函數(shù)h（x）=kx+b（k,b為常數(shù)），對任給的正數(shù)m，存在相應的x0
D，使得當xD且x>x0時，總有
則稱直線l：y=kx+b為曲線y=f（x）與y=g（x）的“分漸近線”。給出定義域均為D=
的四組函數(shù)如下：
①f（x）=x2,g(x)= 
; ②f(x)=10-x+2，g(x)= 
;
③f(x)= 
,g(x)= 
; ④f(x)= 
，g(x)=2(x-1-e-x).
其中，曲線y=f(x)與y=g(x)存在“分漸近線”的是
| A．①④ | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
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的圖象大致是
上單調(diào)遞增，若
則不等式
的解集是（ ）
的定義域是
B 
C 
D 
若
，則實數(shù)
( )