已知△ABC中,A(4,2),B(1,8),C(-1,8).

(1)求AB邊上的高所在的直線方程;

(2)直線l∥AB,與AC,BC依次交于E,F(xiàn),S△CEF∶S△ABC=1∶4.求l所在的直線方程.

答案:
解析:

  解:(1);

  (2)


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:人民教育出版社 代數(shù) 題型:

化簡(jiǎn)(a2-2+a-2)÷(a2-a-2)的結(jié)果為

[  ]

A.

1

B.

-1

C.

D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:人民教育出版社 代數(shù) 題型:

下列函數(shù)中,既是奇函數(shù)又在區(qū)間(-1,1)上是減函數(shù)的是

[  ]

A.

y=x3

B.

y=|x-1|

C.

y=tanx

D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:人民教育出版社 平面解析幾何 題型:

已知橢圓C:(a>b>0)經(jīng)過(guò)(1,1)與兩點(diǎn),過(guò)原點(diǎn)的直線l與橢圓C交于A、B兩點(diǎn),橢圓C上一點(diǎn)M滿足|MA|=|MB|.

(1)求橢圓C的方程;

(2)求證:為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:人民教育出版社 平面解析幾何 題型:

已知曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=2cos,則曲線C上的點(diǎn)到直線(t為參數(shù))的距離的最大值為_(kāi)_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:人民教育出版社(實(shí)驗(yàn)修訂本) 高中數(shù)學(xué) 題型:

(理)設(shè)函數(shù)f(x)=2x-cosx,{an}是公差為的等差數(shù)列,f(a1)+f(a2)+…+f(a5)=5π,則[f(a3)]2-a1a5=________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:人民教育出版社(實(shí)驗(yàn)修訂本) 高中數(shù)學(xué) 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=1,a2=3,an+2=3an+1-2an(n∈N*).

(1)設(shè)bn=an+1-2an,求證:數(shù)列{bn}是常數(shù)列,并寫(xiě)出其通項(xiàng)公式;

(2)設(shè)cn=an+1-an,求證:數(shù)列{cn}是等比數(shù)列,并寫(xiě)出其通項(xiàng)公式;

(3)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:人教B版(新課標(biāo)) 必修3 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的a的值為_(kāi)_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省德州市高三10月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)

A.橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度

B.橫坐標(biāo)縮短到原的倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度

C.橫坐標(biāo)縮短到原的倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度

D.橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度

 

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