命題:“方程的解是x=±”使用邏輯結詞的情況是

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A.沒有使用邏輯聯(lián)結詞
B.使用了邏輯聯(lián)結詞“或”
C.使用了邏輯聯(lián)結詞“且”
D.使用了邏輯聯(lián)結詞“非”
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:013

命題“方程的解是x=±1”,使用邏輯聯(lián)結詞的情況是

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A.沒有使用邏輯聯(lián)結詞

B.使用了邏輯詞“或”

C.使用了邏輯詞“且”

D.“或”與“且”都使用到了

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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年寧夏高三第一次模擬考試數(shù)學理卷 題型:填空題

下圖表示了一個由區(qū)間(0,1)到實數(shù)集R的映射過程:區(qū)間(0,1)中的實數(shù)m對應數(shù)軸上的點M,如圖1;將線段AB圍成一個圓,使兩端點A、B恰好重合,如圖2;再將這個圓放在平面直角坐標系中,使其圓心在y軸上,點A的坐標為(0,1),如圖3,圖3中直線AM與x軸交于點N(n,0),則 m的象就是n,記作

(1)方程的解是x=           ;

(2)下列說法中正確的是命題序號是           .(填出所有正確命題的序號)

;               ②是奇函數(shù); 

在定義域上單調遞增; ④的圖象關于點對稱.

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下圖表示了一個由區(qū)間(0,1)到實數(shù)集R的映射過程:區(qū)間(0,1)中的實數(shù)m對應數(shù)軸上的點M,如圖1;將線段AB圍成一個圓,使兩端點A、B恰好重合,如圖2;再將這個圓放在平面直角坐標系中,使其圓心在y軸上,點A的坐標為(0,1),如圖3,圖3中直線AM與x軸交于點N(n,0),則 m的象就是n,記作

 

(1)方程的解是x=           ;

(2)下列說法中正確的是命題序號是           .(填出所有正確命題的序號)

;               ②是奇函數(shù); 

在定義域上單調遞增; ④的圖象關于點對稱.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

 
下圖表示了一個由區(qū)間(0,1)到實數(shù)集R的映射過程:區(qū)間(0,1)中的實數(shù)m對應數(shù)軸上的點M,如圖1;將線段AB圍成一個圓,使兩端點A、B恰好重合,如圖2;再將這個圓放在平面直角坐標系中,使其圓心在y軸上,點A的坐標為(0,1),如圖3,圖3中直線AM與x軸交于點N(n,0),則 m的象就是n,記作

(1)方程的解是x=          

(2)下列說法中正確的是命題序號是           .(填出所有正確命題的序號)

;               ②是奇函數(shù); 

在定義域上單調遞增; ④的圖象關于點對稱.

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