在計(jì)算機(jī)的算法語言中有一種函數(shù)[x]叫做高斯函數(shù),它表示數(shù)x的整數(shù)部分(即小于等于x的最大整數(shù),如[3.15]=3,[0.7]=0,[-2.6]=-3)設(shè)函數(shù),則函數(shù)的值域?yàn)椋?)
A.{-1,0}
B.{0}
C.{-1}
D.{-1,0,1}
【答案】分析:本填空題利用特殊值法解決,取a=2,由題意知,是定義域R上的奇函數(shù),且值域是(-,);
∴f(-x)的值域也是(-,);分x=0,x>0,x<0時(shí)討論函數(shù)y的值即可.
解答:解:由題意,g(x)=f(x)-==1--=-;f(-x)=-=;
∴g(-x)=-g(x),即g(x)是奇函數(shù).
又∵2x>0,∴1+2x>1,∴,∴;
<g(-x)<.所以,g(x)<
當(dāng)x=0時(shí),g(x)=g(-x)=0,y=[g(x)]+[g(-x)]=0;
當(dāng)x≠0時(shí),若x>0,則0<g(x)<,-<g(-x)<0,
∴y=[g(x)]+[g(-x)]=0+(-1)=-1,
若x<0,則y=[g(x)]+[g(-x)]=(-1)+0=-1.
所以函數(shù)y的值域?yàn)閧0,-1}.
故選A.
點(diǎn)評:本題用求值域來考查指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),函數(shù)的奇偶性,函數(shù)取整問題,應(yīng)該是有難度的小題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在計(jì)算機(jī)的算法語言中有一種函數(shù)[x]叫做取整函數(shù)(也稱高斯函數(shù)),它表示x的整數(shù)部分,即[x]是不超過x的最大整數(shù).例如:[2]=2,[3.1]=3,[-2.6]=-3.設(shè)函數(shù)f(x)=
2x
1+2x
-
1
2
,則函數(shù)y=[f(x)]+[f(-x)]的值域?yàn)?!--BA-->
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在計(jì)算機(jī)的算法語言中有一種函數(shù)[x]叫做高斯函數(shù),它表示數(shù)x的整數(shù)部分(即小于等于x的最大整數(shù),如[3.15]=3,[0.7]=0,[-2.6]=-3)設(shè)函數(shù)f(x)=
ax
1+ax
(a>0,且a≠1)
,則函數(shù)y=[f(x)-
1
2
]+[f(-x)-
1
2
]
的值域?yàn)椋ā 。?/div>
A、{-1,0}
B、{0}
C、{-1}
D、{-1,0,1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在計(jì)算機(jī)的算法語言中有一種函數(shù)[x]叫做取整函數(shù)(也稱高斯函數(shù)),它表示不超過x的最大整數(shù),例如:[2]=2,[3.1]=3,[-2.6]=-3,設(shè)函數(shù)f(x)=
2x
1+2x
-
1
2
,則函數(shù)y=[f(x)]+[f(-x)]的值域?yàn)椋ā 。?/div>

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在計(jì)算機(jī)的算法語言中有一種函數(shù)[x]叫做取整函數(shù)(也稱高斯函數(shù)),表示不超過x的最大整數(shù),例如[2]=2,[3.3]=3,[-2.4]=-3,設(shè)函數(shù)f(x)=
2x
1+2x
-
1
2
,則函數(shù)y=[f(x)]+[f(-x)]的值域?yàn)?!--BA-->
{0,-1}
{0,-1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年遼寧沈陽二中等重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三領(lǐng)航高考預(yù)測(六)文數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

在計(jì)算機(jī)的算法語言中有一種函數(shù)叫做取整函數(shù)(也叫高斯函數(shù)).它表示x的整數(shù)部分,即表示不超過x的最大整數(shù).如.設(shè)函數(shù),則函數(shù)的值域?yàn)?u>      .

 

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