求
4(3-π)4
的值（　　）
A、0B、3-πC、π-3D、無(wú)解
考點(diǎn)：根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的互化及其化簡(jiǎn)運(yùn)算
專(zhuān)題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：由根式的運(yùn)算法則得
4(3-π)4
=|3-π|，再由絕對(duì)值的性質(zhì)求解．
解答： 解：∵π＞3，
∴
4(3-π)4
=|3-π|=π-3．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查根子的化簡(jiǎn)求值，解題時(shí)要認(rèn)真審題，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列{2n-（-1）n}的前10項(xiàng)和為（　　）
A、210-3
B、210-2
C、211-3
D、211-2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

等差數(shù)列{an}中，a4=39，a8=33，則a16=（　　）
A、30B、27C、24D、21

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn，滿足a2014=S2014=2014，則a1=（　�。�
A、-2015
B、-2014
C、-2013
D、-2012

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某醫(yī)院從五名護(hù)士和四名醫(yī)生中，選出4人組成一個(gè)醫(yī)療小組，支援抗震救災(zāi)活動(dòng)，若這四人中必須既有護(hù)士又有醫(yī)生，則不同的選法共有（　�。�
A、126B、125
C、121D、120

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若A={1，2，3}，則（　�。�
A、1∈AB、1⊆A
C、{1}∈AD、∅∈A

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)m∈N*，且m＜15，則（15-m）（16-m）…（20-m）等于（　�。�
A、A
 
6
15-m
B、A
 
15-m
20-m
C、A
 
6
20-m
D、A
 
5
20-m

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

復(fù)數(shù)z和它的共軛復(fù)數(shù)
.
z
在復(fù)平面內(nèi)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)關(guān)于（　�。⿲�(duì)稱(chēng)．
A、原點(diǎn)B、實(shí)軸
C、虛軸D、直線x=y

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=2ax-
1
x2
，x∈（0，1]，求f（x）在區(qū)間（0，1]上的最大值．

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