設(shè)雙曲線C1的漸近線為y=±
3
x
,焦點在x軸上且實軸長為1.若曲線C2上的點到雙曲線C1的兩個焦點的距離之和等于2
2
,并且曲線C3:x2=2py(p>0是常數(shù))的焦點F在曲線C2上.
(1)求滿足條件的曲線C2和曲線C3的方程;
(2)過點F的直線l交曲線C3于點A、B(A在y軸左側(cè)),若
AF
=
1
3
FB
,求直線l的傾斜角.
(1)雙曲線C1滿足:
b1
a1
=
3
2a1=1
…(1分),解得
a1=
1
2
b1=
3
2
…(2分)
c1=
a21
+
b21
=1
,于是曲線C1的焦點F1(-1,0)、F2(1,0)…(3分),
曲線C2是以F1、F2為焦點的橢圓,設(shè)其方程為
x2
a22
+
y2
b22
=1(a2b2>0)
…(4分),
2a2=2
2
a22
-
b22
=1
a2=
2
b2=1
,即C2
x2
2
+y2=1
…(5分),
依題意,曲線C3x2=2py(p>0)的焦點為F(0,1)…(6分),
于是
p
2
=1
,所以p=2,曲線C3x2=4y…(7分)
(2)由條件可設(shè)直線l的方程為y=kx+1(k>0)…(8分),
x2=4y
y=kx+1
得x2-4kx-4=0,△=16(k2+1)>0,
由求根公式得:x1=2k-2
k2+1
,x2=2k+2
k2+1
…(9分),
AF
=
1
3
FB
得-3x1=x2…(10分),于是-3(2k-2
k2+1
)=2k+2
k2+1
,解得k2=
1
3
…(11分),
由圖知k>0,∴k=
3
3

∴直線l的傾斜角為
π
6
…(12分)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知雙曲線C1
y2
m
-
x2
n
=1(m>0,n>0),圓C2:(x-2)2+y2=2,雙曲線C1的兩條漸近線與圓C2相切,且雙曲線C1的一個頂點A與圓心C2關(guān)于直線y=x對稱,設(shè)斜率為k的直線l過點C2
(1)求雙曲線C1的方程;
(2)當k=1時,在雙曲線C1的上支上求一點P,使其與直線l的距離為2.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•廣州一模)設(shè)雙曲線C1的漸近線為y=±
3
x
,焦點在x軸上且實軸長為1.若曲線C2上的點到雙曲線C1的兩個焦點的距離之和等于2
2
,并且曲線C3:x2=2py(p>0是常數(shù))的焦點F在曲線C2上.
(1)求滿足條件的曲線C2和曲線C3的方程;
(2)過點F的直線l交曲線C3于點A、B(A在y軸左側(cè)),若
AF
=
1
3
FB
,求直線l的傾斜角.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•上海模擬)設(shè)C1是以F為焦點的拋物線y2=2px(p>0),C2是以直線2x-
3
y=0
2x+
3
y=0
為漸近線,以(0,  
7
)
為一個焦點的雙曲線.
(1)求雙曲線C2的標準方程;
(2)若C1與C2在第一象限內(nèi)有兩個公共點A和B,求p的取值范圍,并求
FA
FB
的最大值;
(3)是否存在正數(shù)p,使得此時△FAB的重心G恰好在雙曲線C2的漸近線上?如果存在,求出p的值;如果不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:2012年廣東省廣州市高考數(shù)學一模調(diào)研交流試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)雙曲線C1的漸近線為,焦點在x軸上且實軸長為1.若曲線C2上的點到雙曲線C1的兩個焦點的距離之和等于,并且曲線C3:x2=2py(p>0是常數(shù))的焦點F在曲線C2上.
(1)求滿足條件的曲線C2和曲線C3的方程;
(2)過點F的直線l交曲線C3于點A、B(A在y軸左側(cè)),若,求直線l的傾斜角.

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