已知函數(shù)，且，則          ．
解：因?yàn)楹瘮?shù)，且，則
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為，且時(shí)，，則這個(gè)函數(shù)的解析
式為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)．
（1）求的值；
（2）設(shè)，若，求的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

右圖給出了紅豆生長(zhǎng)時(shí)間（月）與枝數(shù)（枝）的散點(diǎn)圖：那么“紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝．”的紅豆生長(zhǎng)時(shí)間與枝數(shù)的關(guān)系用下列哪個(gè)函數(shù)模型擬合最好？ （   ）
A．指數(shù)函數(shù)：B．對(duì)數(shù)函數(shù)：
C．冪函數(shù)：D．二次函數(shù)：

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)镽，如果存在函數(shù)為常數(shù)），使得對(duì)于一切實(shí)數(shù)都成立，那么稱為函數(shù)的一個(gè)承托函數(shù). 已知對(duì)于任意，是函數(shù)的一個(gè)承托函數(shù)，記實(shí)數(shù)a的取值范圍為集合M，則有（    ）
A．
B．
C．
D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

的圖象與x軸有公共點(diǎn),則m的取值范圍是   (    )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

、奇函數(shù)定義域是，則        

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若兩個(gè)函數(shù)的圖象僅經(jīng)過若干次平移后能夠重合，則稱這兩個(gè)函數(shù)為“同形”函數(shù)．給
出下列三個(gè)函數(shù)：，，，
則
A．兩兩為“同形”函數(shù)
B．為“同形”函數(shù)，且它們與不為“同形”函數(shù)
C．為“同形”函數(shù)，且它們與不為“同形”函數(shù)
D．兩兩不為“同形”函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)f (x)滿足：f ( p + q) = f ( p) f (q)，f (1) =3，則+ +++的值為_______________．

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