下列說法正確的是：


  1. A.
    甲乙兩個班期末考試數(shù)學(xué)平均成績相同，這表明這兩個班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況一樣
  2. B.
    期末考試數(shù)學(xué)成績的方差甲班比乙班的小，這表明甲班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況比乙班好
  3. C.
    期末考試數(shù)學(xué)平均成績甲、乙兩班相同，方差甲班比乙班大，則數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)甲班比乙班好
  4. D.
    期末考試數(shù)學(xué)平均成績甲、乙兩班相同，方差甲班比乙班小，則數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)甲班比乙班好
D
解析：
試題
分析：兩班成績平均相同；
但由方差的意義，可知方差小的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定．故選D．考點：本題主要考查平均數(shù)、方差的意義及應(yīng)用。
點評：方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小，方差小的表示穩(wěn)定---較集中地穩(wěn)定在平均數(shù)附近．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012年蘇教版高中數(shù)學(xué)必修3 2.1抽樣方法練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是：

(A)甲乙兩個班期末考試數(shù)學(xué)平均成績相同，這表明這兩個班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況一樣

(B)期末考試數(shù)學(xué)成績的方差甲班比乙班的小，這表明甲班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況比乙班好

(C)期末考試數(shù)學(xué)平均成績甲、乙兩班相同，方差甲班比乙班大，則數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)甲班比乙班好

(D)期末考試數(shù)學(xué)平均成績甲、乙兩班相同，方差甲班比乙班小，則數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)甲班比乙班好

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013屆福建省泉州市高二下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在線性回歸模型中，下列說法正確的是(      )．

A．是一次函數(shù)；

B．因變量是由自變量唯一確定的；

C．因變量除了受自變量的影響外，可能還受到其它因素的影響；

這些因素會導(dǎo)致隨機誤差e的產(chǎn)生；

D．隨機誤差e是由于計算不準確造成的，可通過精確計算避免隨機誤差e的產(chǎn)生。

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010年浙江省杭州市七校高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)文卷 題型：選擇題

設(shè)a、b是兩條不同的直線，α、β是兩個不同的平面，則下列說法正確的是

（A）若 （B）若

（C）  （D）

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 下列說法正確的是(　)

A．任何事件的概率總是在(0,1)之間B．頻率是客觀存在的，與試驗次數(shù)無關(guān)

C．隨著試驗次數(shù)的增加，頻率一般會越來越接近概率

D．概率是隨機的，在試驗前不能確定

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