已知三條直線l1:2x-y+a=0(a>0),直線l2:4x-2y-1=0和直線l3:x+y-1=0,且l1l2的距離是

(1)求a的值.

(2)能否找到一點(diǎn)P,使得P點(diǎn)同時(shí)滿足下列3個(gè)條件:①P是第一象限的點(diǎn);②P點(diǎn)到l1的距離是P到l2的距離的;③P點(diǎn)到l1的距離與P點(diǎn)到l3的距離之比是?若能,求P點(diǎn)的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

答案:
解析:

  解:(1)根據(jù)題意得:l1l2的距離d=a=3或a=-4(舍).

  (2)設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(x0,y0),則x0>0,y0>0.若P點(diǎn)滿足條件②,

  則2×|8x0-4y0+12|=|4x0-2y0-1|,

  8x0-4y0+12=4x0-2y0-1或8x0-4y0+12=-(4x0-2y0-1)4x0-2y0+13=0或12x0-6y0+11=0;、

  若P點(diǎn)滿足條件③,

  則|2x0-y0+3|=|x0+y0-1|,

  2x0-y0+3=x0+y0-1或2x0-y0+3=-(x0+y0-1),

  x0-2y0+4=0或3x0+2=0;、

  由①②得

  解得

  故滿足條件的點(diǎn)P為(-3,)或()或()或().


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三條直線l1:2x-y+a=0(a>0),直線l2:-4x+2y+1=0和直線l3:x+y-1=0,且l1與l2的距離是
7
10
5

(1)求a的值;
(2)求l3到l1的角θ;
(3)能否找到一點(diǎn)P,使得P點(diǎn)同時(shí)滿足下列三個(gè)條件:①P是第一象限的點(diǎn);②P點(diǎn)到l1的距離是P點(diǎn)到l2的距離的
1
2
;③P點(diǎn)到l1的距離與P點(diǎn)到l3的距離之比是
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?若能,求P點(diǎn)坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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已知三條直線l1:2x-y+a=0(a>0),l2:-4x+2y+1=0和l3:x+y-1=0,且l1與l2的距離是
7
5
10

(1)求a的值;
(2)能否找到一點(diǎn)P同時(shí)滿足下列三個(gè)條件:
①P是第一象限的點(diǎn);
②點(diǎn)P到l1的距離是點(diǎn)P到l2的距離的
1
2
;
③點(diǎn)P到l1的距離與點(diǎn)P到l3的距離之比是
2
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?若能,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三條直線l1:2x-y+a=0(a>0),直線l2:-4x+2y+1=0和直線l3:x+y-1=0,且l1與l2的距離是.

(1)求a的值;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m           

(2)求l3到l1的角θ;

(3)能否找到一點(diǎn)P,使得P點(diǎn)同時(shí)滿足下列三個(gè)條件:①P是第一象限的點(diǎn);②P點(diǎn)到l1的距離是P點(diǎn)到l2的距離的;③P點(diǎn)到l1的距離與P點(diǎn)到l3的距離之比是?若能,求P點(diǎn)坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三條直線l1:2x-y+a=0(a>0),直線l2:-4x+2y+1=0和直線l3:x+y-1=0,且直線l1與直線l2的距離是.

(1)求實(shí)數(shù)a的值;

(2)能否找到一點(diǎn)P,使得P點(diǎn)同時(shí)滿足下列三個(gè)條件:①P是第一象限的點(diǎn);②P點(diǎn)到直線l1的距離是P點(diǎn)到直線l2的距離的;③P點(diǎn)到直線l1的距離與P點(diǎn)到直線l3的距離之比為.若能,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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已知三條直線l1:2x-y+3=0,直線l2:-4x+2y+1=0和直線l3:x+y-1=0.能否找到一點(diǎn)P,使得P點(diǎn)同時(shí)滿足下列三個(gè)條件:(1)P是第一象限的點(diǎn);(2)P點(diǎn)到l1的距離是P點(diǎn)到l2的距離的;(3)P點(diǎn)到l1的距離與P點(diǎn)到l3的距離之比是.若能,求P點(diǎn)坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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