【題目】選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在平面直角坐標(biāo)系中,圓C的方程為 (θ為參數(shù)).以坐標(biāo)原點O為極點, 軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,兩種坐標(biāo)系中取相同的單位長度,直線的極坐標(biāo)方程.

(Ⅰ)當(dāng)時,判斷直線的關(guān)系;

(Ⅱ)當(dāng)上有且只有一點到直線的距離等于時,求上到直線距離為的點的坐標(biāo).

【答案】(1)見解析;(2)(2,0)和(0,2).

【解析】試題分析:(I)將曲線方程化成直角坐標(biāo)方程,計算圓心到直線的距離與圓的半徑比較大小得出結(jié)論;

(II)由題意可知直線與圓相離,且圓心到直線l的距離為2,故到直線l的距離等于2的點在過圓心且與直線l平行的直線上,求出此直線的參數(shù)方程代入圓的方程求出該點對應(yīng)的參數(shù),得出該點的坐標(biāo).

試題解析:

(Ⅰ)圓C的普通方程為(x-1)2+(y-1) 2=2,

直線l的直角坐標(biāo)方程為:x+y-3=0,

圓心(1,1)到直線l的距離為

所以直線lC相交.

(Ⅱ) 直線l的普通方程為x+y﹣m=0.

C上有且只有一點到直線l的距離等于,

直線l與圓C相離,且圓心到直線的距離為

圓C上到直線l的距離等于2的點在過圓心C(1,1)且與直線l平行的直線上.

過圓心C(1,1)且與直線l平行的直線的參數(shù)方程為: (t為參數(shù)).

將: (t為參數(shù))代入圓C的普通方程得t2=2,

t1=,t2=﹣

當(dāng)t=時, ,當(dāng)t=﹣時,

C上到直線l距離為2的點的坐標(biāo)為(0,2),(2,0).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線 )的焦點為 , 在拋物線,直線 與拋物線 交于 , 兩點, 為坐標(biāo)原點.

(1)求拋物線 的方程;

(2)求 的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4﹣4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.已知直線l上兩點M,N的極坐標(biāo)分別為(2,0),( ),圓C的參數(shù)方程 (θ為參數(shù)).
(Ⅰ)設(shè)P為線段MN的中點,求直線OP的平面直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)判斷直線l與圓C的位置關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)A是由m×n個實數(shù)組成的m行n列的數(shù)表,滿足:每個數(shù)的絕對值不大于1,且所有數(shù)的和為零,記s(m,n)為所有這樣的數(shù)表構(gòu)成的集合.對于A∈S(m,n),記ri(A)為A的第ⅰ行各數(shù)之和(1≤ⅰ≤m),Cj(A)為A的第j列各數(shù)之和(1≤j≤n);記K(A)為|r1(A)|,|R2(A)|,…,|Rm(A)|,|C1(A)|,|C2(A)|,…,|Cn(A)|中的最小值.
(1)如表A,求K(A)的值;

1

1

﹣0.8

0.1

﹣0.3

﹣1


(2)設(shè)數(shù)表A∈S(2,3)形如

1

1

c

a

b

﹣1

求K(A)的最大值;
(3)給定正整數(shù)t,對于所有的A∈S(2,2t+1),求K(A)的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工藝品廠要設(shè)計一個如圖1所示的工藝品,現(xiàn)有某種型號的長方形材料如圖2所示,其周長為4m,這種材料沿其對角線折疊后就出現(xiàn)圖1的情況.如圖,ABCD(AB>AD)為長方形的材料,沿AC折疊后AB'DC于點P,設(shè)ADP的面積為S2 , 折疊后重合部分ACP的面積為S1 .

Ⅰ)設(shè)AB=xm,用x表示圖中DP的長度,并寫出x的取值范圍;

Ⅱ)求面積S2最大時,應(yīng)怎樣設(shè)計材料的長和寬?

Ⅲ)求面積(S1+2S2)最大時,應(yīng)怎樣設(shè)計材料的長和寬?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD為正方形.PD⊥平面ABCD,∠DPC=30°,AF⊥PC于點F,F(xiàn)E∥CD,交PD于點E.

(1)證明:CF⊥平面ADF;
(2)求二面角D﹣AF﹣E的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)D是函數(shù)y=f(x)定義域內(nèi)的一個區(qū)間,若存在x0∈D,使f(x0)=﹣x0 , 則稱x0是f(x)的一個“次不動點”,也稱f(x)在區(qū)間D上存在次不動點.若函數(shù)f(x)=ax2﹣3x﹣a+ 在區(qū)間[1,4]上存在次不動點,則實數(shù)a的取值范圍是(
A.(﹣∞,0)
B.(0,
C.[ ,+∞)
D.(﹣∞, ]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若如圖所示的程序框圖輸出的S是126,則n條件為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|x+1|+|x﹣4|﹣a.
(1)當(dāng)a=1時,求函數(shù)f(x)的最小值;
(2)若f(x)≥ +1對任意的實數(shù)x恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案