(下列兩道題任選做一道,若兩道都做,則以第一道計(jì)分)
(1)正方體ABCD-A1B1C1D1中,M、N是棱BC、CD的中點(diǎn),則異面直線(xiàn)AD1與MN所成的角為_(kāi)_______度;
(2)如圖是表示一個(gè)正方體表面的一種平面展開(kāi)圖,圖中的四條線(xiàn)段AB、CD、EF和GH在原正方體中相互異面的有________對(duì).

解:(1)連接BD,BC1,DC1,MN∥BD,AD1∥BC1
∴∠DBC1為異面直線(xiàn)AD1與MN所成的角
而三角形DBC1為等邊三角形
∴∠DBC1=60°
故答案為:60.
(2)畫(huà)出展開(kāi)圖復(fù)原的幾何體,所以C與G重合,F(xiàn),B重合,
所以:四條線(xiàn)段AB、CD、EF和GH在原正方體中相互異面的有:
AB與GH,AB與CD,GH與EF,
共有3對(duì).
故答案為:3.
分析:(1)連接BD,BC1,DC1,將MN平移到BD,將AD1平移到BC1,根據(jù)異面直線(xiàn)的所成角的定義可知∠DBC1為異面直線(xiàn)AD1與MN所成的角,而三角形DBC1為等邊三角形,得到此角.
(2)展開(kāi)圖復(fù)原幾何體,標(biāo)出字母即可找出異面直線(xiàn)的對(duì)數(shù).
點(diǎn)評(píng):(1)本題主要考查異面直線(xiàn)所成的角、異面直線(xiàn)所成的角的求法,考查空間想象能力、運(yùn)算能力和推理論證能力,考查轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.
(2)本題考查幾何體與展開(kāi)圖的關(guān)系,考查異面直線(xiàn)的對(duì)數(shù)的判斷,考查空間想象能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(下列兩道題任選做一道,若兩道都做,則以第一道計(jì)分)
(1)正方體ABCD-A1B1C1D1中,M、N是棱BC、CD的中點(diǎn),則異面直線(xiàn)AD1與MN所成的角為
60°
60°
度;
(2)如圖是表示一個(gè)正方體表面的一種平面展開(kāi)圖,圖中的四條線(xiàn)段AB、CD、EF和GH在原正方體中相互異面的有
3
3
對(duì).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省汕尾市陸豐市新龍中學(xué)高一(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(下列兩道題任選做一道,若兩道都做,則以第一道計(jì)分)
(1)正方體ABCD-A1B1C1D1中,M、N是棱BC、CD的中點(diǎn),則異面直線(xiàn)AD1與MN所成的角為    度;
(2)如圖是表示一個(gè)正方體表面的一種平面展開(kāi)圖,圖中的四條線(xiàn)段AB、CD、EF和GH在原正方體中相互異面的有    對(duì).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省汕尾市陸豐市新龍中學(xué)高一(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(下列兩道題任選做一道,若兩道都做,則以第一道計(jì)分)
(1)正方體ABCD-A1B1C1D1中,M、N是棱BC、CD的中點(diǎn),則異面直線(xiàn)AD1與MN所成的角為    度;
(2)如圖是表示一個(gè)正方體表面的一種平面展開(kāi)圖,圖中的四條線(xiàn)段AB、CD、EF和GH在原正方體中相互異面的有    對(duì).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案