已知P(x,y),A(3,1),B(1,2)在同一直線上,那么2x+4y的最小值是(  )
A、2
2
B、4
2
C、16
D、20
考點(diǎn):基本不等式
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:利用向量共線定理、基本不等式的性質(zhì)、指數(shù)運(yùn)算性質(zhì)即可得出.
解答: 解:∵P(x,y),A(3,1),B(1,2)在同一直線上,
AP
=(x-3,y),
AB
=(-2,1).
∴-2y-(x-3)=0,即x+2y=3.
∴2x+4y2
2x+2y
=2
23
=4
2
,當(dāng)且僅當(dāng)x=2y=
3
2
時取等號.
∴2x+4y的最小值是4
2

故選:B.
點(diǎn)評:本題考查了向量共線定理、基本不等式的性質(zhì)、指數(shù)運(yùn)算性質(zhì),考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,BB1、CC1、DD1均垂直于正方形AB1C1D1所在平面,A、B、C、D四點(diǎn)共面,且四邊形ABCD為平行四邊形,若E、F分別為AB1、D1C1上的點(diǎn),AB1=CC1=2BB1=4,AE=D1F=1,求證:CD⊥平面DEF.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列不等式中,解集為空集的不等式是( 。
A、|x|>0
B、|x|<0
C、|x|≥0
D、|x|≤0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
m
=(2sinx,2),
n
=(sin(x+
π
3
),cos2x).記f(x)=
m
n

(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)x∈[-
π
4
,
π
4
]時,求f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知Sn為數(shù)列{an}的前n項和,且有a1=1,Sn+1=an+1(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項an;
(2)若bn=
n
4an
,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn
(3)設(shè)ck=
k+2
Sk(Tk+k+1)
,{ck}的前n項和為An,是否存在最小正整數(shù)m,使得不等式An<m對任意正整數(shù)n恒成立?若存在,求出m的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程kx+3-2k=
4-x2
有兩個不同的解,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是( 。
A、(
5
12
,
3
4
)
B、(
5
12
,1]
C、(
5
12
,
3
4
]
D、(0,
3
4
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)P(4,4),橢圓E:
x2
18
+
y2
2
=1,橢圓上點(diǎn)A(3,1),F(xiàn)1、F2分別是橢圓的左、右焦點(diǎn),Q為橢圓E上一動點(diǎn),求
AP
AQ
取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知公差不為0的等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,S7=70,且a1,a2,a6成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)bn=2n•an,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文科)已知實(shí)數(shù)x,y滿足
2x-y≥0
2x+y-4≥0
y≥0
,則x2+y2的最小值為(  )
A、
4
5
5
B、
16
5
C、4
D、5

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同步練習(xí)冊答案